证券从业资格

1.评价一堂课中教师的教学行为主要涉及（）等三个方面。

多选题

A. 认知~||~胜任能力~||~情感~||~技能与习惯

2.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（）。

单选题

A. 沟通能力~||~教学能力和研究能力~||~道德水准~||~组织管理能力

3.课程的文化功能包括（）。

多选题

A. 传递文化的功能~||~选择文化的功能~||~升华文化的功能~||~创造文化的功能

4.关于教学与科研之间的关系，下列说法正确的是（）。

多选题

A. 教学没有科研做底子，就是一个没有灵魂的教育~||~一个好教师应既是研究着又是教育者~||~教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研~||~教学与科研很难两全其美

5.教师专业发展的根本是（）。

单选题

A. 终身学习~||~教研结合和创新实践~||~提升专业知识~||~反思经验

6.按照著名学者马丁〃特罗的划分标准,高等教育发展包括以下（）等三个阶段。

多选题

A. 精英化~||~大众化~||~普及化~||~终身化

7.高等教育的个体功能是高等教育对自身所起的作用，也就是高等教育要促进高校自身的规模和效益的增长。（）

判断题

8.简述高等学校学生的权利和义务。

填空题

9.目前，我国高校已经普遍实行教师职务聘任制，其内涵是（）。

多选题

A. 按需设岗~||~公开招聘~||~平等竞争~||~择优聘用~||~合同管理

10.下列不属于高校制度文化的是（）。

单选题

A. 学校的领导体制~||~校园绿化~||~人事管理制度~||~教学管理制度

11.世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是（）。

多选题

A. 鲜明的时代性和社会性~||~凝练的办学理念~||~优势学科~||~优秀的教师和毕业生E杰出的大学校长

12.学分制的缺点之一是（）。

单选题

A. 难以反映学习的质量~||~难以因材施教~||~难以发挥教师的主导作用~||~难以发挥学生的特长

13.世界上最早的成体系的古代教育学作品是中国古代的【】

单选题

A. 《论语》~||~《学记》~||~《孟子》~||~《中庸》

14.在活动发生后关于教育效果的判断称为

单选题

A. 总结性评价~||~项目评价~||~形成性评价~||~诊断性评价

15.高等学校的社会职能

填空题

16.“高校六十条”是指（）。

单选题

A. 1950年颁布的《高等学校暂行规定》~||~1961年颁布的《教育部直属高等学校暂行规定》~||~1985年颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》~||~1956年颁布的《中华人民共和国高等学校章程草案》

17.高等学校的职能在不断的演变，最早确立大学发展科学的职能是（）

单选题

A. 美国康奈尔大学~||~英国牛津大学~||~德国柏林大学~||~美国威斯康星大学

18.高等教育的目的，具体而言就是指按一定的社会要求把接受过完全中等教育的人培养成为社会所需要的高级专门人才。（）

判断题

19.真正的大学(university)起源于（）

单选题

A. 古代中国~||~古代印度~||~中世纪的西欧~||~古希腊

20.我国高校的办学自主权必须进一步（）。

单选题

A. 收归上级高等教育管理部门~||~扩大~||~保持~||~减少