证券从业资格

1.教师教与学生学的本质就是解决（）。

单选题

A. 教师的尊重与被尊重的矛盾~||~学生的知与不知的矛盾~||~师生之间的平等与不平等的矛盾~||~师生之间的民主与不民主的矛盾

2.教学系统的主要因素是教师.学生.教学内容和教学媒介手段。（）

判断题

3.按照著名学者马丁〃特罗的划分标准,适龄人口高等教育入学率在（）为大众化教育阶段。

单选题

A. 10%-30%~||~20%-40%~||~15%-50%~||~20%-60%

4.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）。

单选题

A. 高校~||~政府和高校~||~政府~||~市场

5.技术开发是指为了获得新知识并服务于应用目的而进行的研究活动。（）

判断题

6.学位是评价个人学术水平的一种尺度，也是衡量一个国家学术水平高低的一种标准。（）

判断题

7.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。

判断题

8.“为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”，这是我国的（）。

单选题

A. 教育方针~||~教育目的~||~高校培养目标~||~教育工作原则

9.科学主义课程观提倡螺旋式课程组织及发现法教学。

判断题

10.高校教师绩效考评的程序一般包括（）。

多选题

A. 进行考评总动员~||~组织构建~||~教师自评~||~集体评议~||~结果处理

11.终身教育（2008）：

填空题

12.我国高等学校的办学形式在学制上可以分为两大类即全日制普通高等学校和（）

单选题

A. 职业技术学校~||~成人高等学校~||~民办高等学校~||~远程高等教育

13.简述现代大学制度建设的要点。

填空题

14.高等学校教师资格是高校教师任职的充要条件。（）

判断题

15.简述团组织的地位和作用。

填空题

16.一个国家的各级各类学校的系统称为

单选题

A. 学制~||~管理体制~||~教育制度~||~教育结构

17.简述我国高等学校学制的特征

填空题

18.学方法改革的趋势主要表现在（）。

多选题

A. 以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法~||~由重视传授知识转向重视教会学生学会学习~||~在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化~||~以发展非认知因素为手段，突出了教学的情感性

19.中小学生发展的时代特点是

单选题

A. 自我意识缺失~||~心理问题减少~||~行为问题减少~||~学习目的实用化

20.高等学校的社会职能

填空题