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1.简述对大学生进行科研指导的途径
填空题2.高校合并后应注意哪些问题。
填空题3.制定高校培养目标的依据有哪些？（）
多选题A. 马克思主义关于人的全面发展学说~||~个人本位论~||~社会本位论~||~社会需求与人的发展需求的统一
4.在西方，首开研究生教育先河的是（）。
单选题A. 巴黎大学~||~哈勒大学~||~波恩大学~||~柏林大学
5.请简述你对我国高等教育管理体制改革的认识与思考。
填空题6.政治制度的发展方向规定了高等教育的发展方向。
判断题7.学校实现培养人才的基本途径是
单选题A. 德育~||~教学~||~智育~||~体育
8.关于教学与科研之间的关系，下列表述错误的是（）。
单选题A. 教学没有科研做底子，就是没有灵魂的教育~||~一个好教师应既是研究者又是教育者~||~教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研~||~教学与科研很难两全其美
9.当前我国高校毕业生就业制度是（）。
单选题A. 计划分配~||~双向选择~||~市场配臵~||~自主择业
10.教学与科研相统一思想最早是由洪堡创立的德国柏林大学实现的。（）
判断题11.德国大学的学术水平及质量差异极大,体现了显著的两级分化。（）
判断题12.影响我国高等教育的基本调节力量是（）。
多选题A. 国际因素~||~市场调节~||~国家宏观调控~||~高校自主办学
13.高等学校实施全面发展教育的最基本的途径是（）。
单选题A. 教学~||~发展素质~||~科研训练~||~生产劳动
14.京师大学堂是我国近代第一所国立学堂。（）
判断题15.提出形成性评价和总结性评价的学者是（）
单选题A. 泰勒~||~科隆巴赫~||~斯塔弗尔~||~斯克里芬
16.下列选项中，属于影响学习的客体因素的是（）。
单选题A. 思维力~||~学习目标~||~记忆力~||~兴趣
17.教师专业发展主要表现为知识、情感和行为三方面的日趋成熟。（）。
判断题18.我国高等学校的教学计划一般是按（）制定的。
单选题A. 学科~||~课程体系~||~教学大纲~||~专业
19.简述教育者、学习者和教育影响之间的关系。
填空题20.洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）
单选题A. 1810年~||~1862年~||~1898年~||~1957年
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