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高等教育学1067道题

1.教师能与学生取得共同语言,并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是()

单选题

A. 操纵学生~||~把自己的知识灌输给学生~||~树立正确的学生观~||~监督学生

2.简述我国高等学校教师聘任制度的意义有哪些。

填空题

3.我国近代最早的新式学堂是1895年创办于天津的西学学堂。()

判断题

4.既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是()。

单选题

A. 基础研究~||~发展研究~||~质性研究~||~应用研究

5.欧美教育史称世界上第一所大学是()。

单选题

A. 雅典大学~||~赫克迈大学~||~阿资哈尔大学~||~萨莱诺大学

6.高等学校的教学原则是高等学校教学工作必遵循的基本要求。()

判断题

7.选拔、培养学术骨干和学科带头人是高校教师队伍建设的一项十分重要的战略任务。()

判断题

8.学校定位的核心是()。

单选题

A. 办学特色定位~||~办学目标定位~||~办学原则定位~||~办学类型定位

9.经济发展水平决定着社会成员的受教育权利

判断题

10.下列对于高校培养目标性质的表述,错误的是()

单选题

A. 高校培养目标具有主观性与客观性~||~高校培养目标具有抽象性与统一性~||~高校培养目标具有稳定性与动态性~||~高校培养目标具有具体性与多样性

11.日本近代第一所大学是1877年建立()。

单选题

A. 东京大学~||~京都大学~||~九州大学~||~早稻田大学

12.高校自主权包括()。

多选题

A. 自主调整招生比例~||~自主调整专业设置~||~自主制订教学计划~||~自主开展与境外高校的交流~||~自主决定收费额度

13.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()

单选题

A. 再认策略意义策略和组织策略~||~意义策略组织策略和再认策略~||~再认策略组织策略和意义策略~||~意义策略组织策略和目标策略

14.简述我国高等学校学制的特征

填空题

15.唐代官学教育中以经学教育为主的是()。

多选题

A. 国子学~||~太学~||~四门学~||~律学

16.社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向主要代表是【】

单选题

A. 失范说~||~目标说~||~控制缺乏说~||~标签论

17.学生情感学习评价一般采用的方法是

单选题

A. 测验法~||~作品表现法~||~量化评价法~||~观察法

18.从一般性质来说,高等教育学是一门教育学科。从特殊性质来说,高等教育具有综合性,理论性和应用性。()

判断题

19.当前大学政治上不够成熟,不太关注国内外大事。()

判断题

20.教案编写的主体部分是()。

单选题

A. 确定重点难点~||~选择教学方法~||~设计教学过程~||~教学反思

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