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1.教育行动研究是立足本校收集、分析和报告事实性数据及信息的自我反思型研究。
判断题2.学科是专业设置的基础与依据。
单选题A. 正确~||~错误
3.一般认为我国最早出现的具有高等教育属性的机构是在汉朝的“右学”。()
判断题4.学习的内部条件包括()。
多选题A. 智力因素~||~非智力因素~||~学习目标~||~学习材料
5.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()。
单选题A. 文化对高等教育的影响~||~高等教育对文化的影响~||~高等教育的文化功能~||~高等教育对文化的传承功能
6.大学生通过()途径将理论知识转化为实际工作体验。
填空题7.教学中教师的主导和学生的主动性性相结合的教学原则要求教师做到:()
单选题A. 培养学生学习目的和学习态度~||~启发式教学,充分调动学生积极性和主动性~||~尊重学生的基础上严格要求~||~对学生科学方法的指导
8.高校科研应采用以应用研究和发展研究来支撑基础研究的原则。()
单选题A. 正确~||~错误
9.影响学习的主体因素有哪些?()
多选题A. 观察力~||~想象力~||~意志~||~学习任务
10.大学(university)的历史长达()。
单选题A. 大约一万年~||~大约一千年~||~大约五百年~||~一百多年
11.高等教育的能级结构,主要是指不同的办学方式及其比例关系,即一般高等教育与其他各种类型高等教育之间的比例关系。
填空题12.案例教学大多是结合理论讲授、课堂讨论、实习等教学方法进行的。
判断题13.以学科或专业为基础,分门别类地培养高级专门人才的教育是()。
多选题A. 高等教育~||~专业教育~||~职业教育~||~基础教育
14.美国的高等教育办学形式结构属于典型的私立主导型。()
判断题15.学分制的主要缺点之一是()。
单选题A. 不利于学生发挥特长~||~容易造成教学秩序混乱~||~灵活性差~||~不利于教师发挥特长
16.高校组织的目标特征是分散性。
判断题17.高校科研组织结构是由行政主导的行政权力与学术权力二元结构。
判断题18.从作用的对象看,教育功能可分为【】
多选题A. 正向功能~||~个体功能~||~显性功能~||~社会功能~||~隐性功能
19.课程的文化功能包括()。
多选题A. 传递文化的功能~||~选择文化的功能~||~升华文化的功能~||~创造文化的功能
20.1998年为打破单一隶属关系的高教管理体制,实施的高校改革形式有()。
多选题A. 共建~||~合并~||~划转~||~协作~||~合作
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