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1.实践是教师专业发展和自我成长的核心因素。
判断题2.对于青年教师来说，终身学习的主要方式有（）。
多选题A. 多读书，读好书~||~向老教师和优秀教师学习~||~做中学~||~为人师表
3.搞好课堂教学要做到（）。
多选题A. 目的明确~||~内容正确~||~方法得当~||~形式合理
4.费希特鲜明地提出了举办高等教育要遵循“学术自由”和“教研结合”的原则
判断题5.高等学校进行科学研究最显著的特点是（）
单选题A. 以基础研究为主~||~以应用研究为主~||~教学与科研的紧密结合~||~以综合研究为主
6.当代“教学”观变革的主要趋势包括
多选题A. 从重视学生向重视教师转变~||~从重视能力向重视知识转变~||~从重视教法向重视学法转变~||~从重视认知向重视发展转变~||~从重视结果向重视过程转变
7.优秀教师的个性特征不包括（）。
单选题A. 学科知识丰富~||~表达清楚~||~组织得当~||~教学手段先进
8.高等学校的社会功能是高等教育对社会发展所起的作用，主要有政治功能、经济功能、文化功能等。（）
判断题9.多科性院校和综合性大学划分依据的是高等教育的层次结构。
判断题10.我国高等学校的办学形式在学制上可以分为两大类即全日制普通高等学校和（）
单选题A. 职业技术学校~||~成人高等学校~||~民办高等学校~||~远程高等教育
11.学习的内部条件包括（）。
多选题A. 智力因素~||~非智力因素~||~学习目标~||~学习材料
12.教师绩效考评的首要原则是（）。
单选题A. 客观公正~||~分类考核~||~注重实效~||~科学合理
13.认为社会价值高于个体价值，把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于【】
单选题A. 伦理本位论~||~个人本位论~||~社会本位论~||~生活本位论
14.在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程？（）
单选题A. 自然发展的过程~||~被动发展的过程~||~自主建构的过程~||~被动生成的过程
15.德育的情理相融原则就是一切都要首先以情动人。
单选题A. 正确~||~错误
16.高校科研要求学术目标与经济效益相结合。（）
判断题17.高等教育既受到政权性质的制约，又通过发挥高等教育的政治功能而服务于政治。（）
单选题A. 正确~||~错误
18.主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。
单选题A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观
19.《莫里尔法案》有效促进了美国赠地学院运动的蓬勃发展。（）
判断题20.专才教育以往多见诸于（）。
多选题A. 市场经济国家~||~计划经济国家~||~发展中国家~||~美国~||~前苏联
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