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1.我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()
单选题A. 真正的大学~||~单一的学术研究机构~||~单一的教学机构~||~杰出的古代学术中心和教育机构
2.高等教育的目的具有不可测性是指()。
单选题A. 高等教育培养目标~||~高等教育目的只是抽象概括的教育理想~||~高等教育社会活动目的~||~高等教育科学研究目的
3.请简述我国高等教育财政体制的问题。
填空题4.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()。
单选题A. 直线制组织结构~||~职能制组织结构~||~直线—职能制组织结构~||~矩阵式组织结构
5.通过系统的讲授某一学科专门知识,培养具有一定专业知识,同时具备一定专门技能的人才的教育称为
单选题A. 通识教育~||~专才教育~||~全面教育~||~英才教育
6.英国古典大学具有悠久的博雅教育传统。()
判断题7.学校实现培养人才的基本途径是
单选题A. 德育~||~教学~||~智育~||~体育
8.改造主义课程理论的代表人物是()。
单选题A. 利文斯通~||~贝格尔~||~施瓦布~||~布拉梅尔德
9.在进行课程设置时,应注意课程的横向结构,也应注意到课程的纵向结构。
判断题10.当前大学政治上不够成熟,不太关注国内外大事。()
判断题11.案例教学大多是结合理论讲授、课堂讨论、实习等教学方法进行的。
判断题12.教师教育研究的特点包括
多选题A. 描述教育的研究~||~改进教育的研究~||~置身教育之中的研究~||~为了教育的研究~||~解释教育的研究
13.《莫里尔法案》有效促进了美国赠地学院运动的蓬勃发展。()
判断题14.《高等教育法》对高校领导体制内涵的规定,包括()。
多选题A. 党委集体领导~||~校务委员会领导下的校长负责制~||~校长负责~||~民主管理和监督
15.与高等教育终身化相关的概念包括()。
多选题A. 终身教育~||~学会生存~||~终身学习~||~学会生活
16.一名合格的教师必须具备()。
多选题A. 普通文化知识~||~学科专业知识~||~教育专业知识~||~相关学科知识~||~经营管理知识
17.最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是()。
单选题A. 苏格拉底~||~费希特~||~洪堡~||~范海斯
18.英国新大学运动的主要特点是打破宗教信仰的限制,注重自然科学教育。()
判断题19.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括()。
多选题A. 专业意识~||~专业态度~||~专业品质~||~专业技术
20.“一日为师,终身为父”反映了师生关系中的()。
多选题A. 教学关系~||~法律关系~||~道德关系~||~师道尊严
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