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高等教育学1067道题

1.高校组织的管理特征是()

单选题

A. 学术性~||~模糊性~||~二元性~||~复杂性

2.以认识自然世界、探索自然规律为目的的研究活动是()。

单选题

A. 基础研究~||~应用研究~||~综合研究~||~开发研究

3.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()。

单选题

A. 外适质量~||~个适质量~||~内适质量~||~控制质量

4.美国大学教授的终身制轨道“Tenure”是由宪法所保障的。()

判断题

5.高校的办学特色主要体现在高水平的教师和高质量的毕业生。

判断题

6.()率先领导了19世纪世界高等教育发展史上大学职能的大变革。

单选题

A. 德国~||~法国~||~美国~||~英国

7.教师职业不属于()。

单选题

A. 脑力劳动~||~第三产业~||~专门职业范畴~||~普通职业范畴

8.高校教学方法改革的趋势主要表现在()。

多选题

A. 以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法~||~由重视传授知识转向重视教会学生学会学习~||~在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化~||~以发展非认知因素为手段,突出了教学的情感性

9.《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的()。

单选题

A. 学者~||~高级技术型人才~||~高级专门人才~||~研究型人才

10.下列国家中,高等教育宏观管理体制属于中央集权型的是()。

多选题

A. 美国~||~法国~||~俄罗斯~||~日本

11.按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()

单选题

A. 实现素质教育~||~教育与生产劳动相结合~||~加强理论教学~||~注重实践教学

12.对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究,这种研究方法被称为

单选题

A. 调查~||~个案研究~||~观察~||~实验

13.1972年联合国教科文组织出版的《学会生存》提出的三个基本概念是()。

多选题

A. 终身学习~||~终身教育~||~学会生活~||~学习化社会

14.衡量一门学问是不是学科的标准包括()。

多选题

A. 要有特殊的研究对象~||~要有完整的理论体系~||~要有公认的方法论体系~||~要有代表性的人物

15.通识教育就是宽口径教育。

判断题

16.文化素质教育的目的在于提高大学生的文化品位、审美情趣和人文素养,在于从整体上提高大学生的全面素质,它的普遍开展在一定程度上弥补了专门化教育的缺陷。

判断题

17.最早系统阐述高等教育理念为“自由教育”的学者是()。

单选题

A. 纽曼~||~杜威~||~德里克〃博克~||~加塞特

18.高等学校教育工作的中心环节是教学工作。()

判断题

19.提出形成性评价和总结性评价的学者是()

单选题

A. 泰勒~||~科隆巴赫~||~斯塔弗尔~||~斯克里芬

20.教与学的关系是教师价值引导与学生自主建构的辩证统一。

判断题
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