1.效度指的是考试结果的稳定性和可靠性程度。（）

2.一般认为我国最早出现的具有高等教育属性的机构是在汉朝的“右学”。（）

3.（）的大学教授属于政府高级公务员。

4.学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种（）。

5.通识教育就是宽口径教育。

6.（）是学校人才培养目标与培养规格的具体化。

7.不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是（）。

8.（）是课堂教学的中心环节。

9.某班在“每月一星”的活动中，将表现好，进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是_____

10.专才教育以往多见诸于（）。

11.大学并不是进行基础研究的重要基地。（）

12.高校科研应采用以应用研究和发展研究来支撑基础研究的原则。（）

13.区分度指的是考试结果的稳定性和可靠性程度。（）

14.美国的高等教育办学形式结构属于典型的私立主导型。（）

15.根据教学关注阶段论的观点，年轻教师初上讲台一般关注的是（）。

16.教学与科研相统一的思想最早是由牛津剑桥等古典大学明确.（）

17.地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到（）从事教育教学工作的，应当予以补贴。

18.现代社会，在众多的人才素质中突出的是人的进取性和创新精神。（）

19.教师引导与学生探索相结合原则最主要的要求是让学生牢固地记住所学的基本知识内容。（）

20.学校教育在人的发展中起决定性作用