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1.“一日为师,终身为父”反映了师生关系中的()。
多选题A. 教学关系~||~法律关系~||~道德关系~||~师道尊严
2.按科学研究的性质分()。
多选题A. 基础教育研究~||~应用研究~||~人文科学研究~||~开发研究
3.我国高等教育类型结构调整的主要途径包括()。
多选题A. 合理分类和定位明确~||~适度综合化~||~特色化发展~||~以民办院校为主导
4.简述高等学校对学生的学籍管理权。
填空题5.实验教学法具有费时、费钱、效率比较低的缺点。
判断题6.一个完整的教学计划主要应包括()。
多选题A. 专业培养目标~||~课程设置~||~主要教学活动~||~学时安排
7.高等学校教学过程的特点是专业性、独立性、创造性和()
单选题A. 多样性~||~实践性~||~国际性~||~民族性
8.《莫里尔法案》推动了美国农工技术学院的大发展。()
判断题9.中世纪大学具有的重要特征包括()。
多选题A. 大学自治和学术自由~||~宗教性和国际性~||~科研性和服务性~||~专业性和学术性
10.钻研教材包括钻研()。
多选题A. 教学大纲~||~教科书~||~相关的本专业专著~||~相关的学术杂志~||~相关的学术网站
11.简述教师的职业道德和职业情感。
填空题12.教师在进行教案设计时,应突出重点,攻破难点。
判断题13.课程改革的趋势包括课程的基础化、国际化、综合化和()
单选题A. 职业化~||~大众化~||~普及化~||~精英化
14.下列选项中,不属于学习过程阶段的是()。
单选题A. 注意定向阶段~||~获得和保持阶段~||~练习和强化阶段~||~记录阶段
15.提高高校师资学术水平的基本途径是()。
单选题A. 教学改革~||~社会实践~||~科学研究~||~学历提升
16.在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是()。
单选题A. 激励的多样性原则~||~激励的递进性原则~||~激励的协调性原则~||~以上全选
17.在我国,数量最多的高校类型是()。
单选题A. 研究型~||~教学研究型~||~本科教学型~||~高职高专型
18.高等教育结构(2007、2009、2010、2011、2013)
填空题19.教学中教师的主导和学生的主动性性相结合的教学原则要求教师做到:()
单选题A. 培养学生学习目的和学习态度~||~启发式教学,充分调动学生积极性和主动性~||~尊重学生的基础上严格要求~||~对学生科学方法的指导
20.美国教育家罗伯特·赫钦斯认为,"理智的美德是由理智能力的训练而获得的习惯,不论学生是否注定从事于深思的生活或现实的生活,由理智美德的培养所组成的教育是最有用的教育。"这种观点是教育目的理论中的社会本位论的体现。
填空题
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