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1.高校教师职业特点的多样角色包括（）。
多选题A. 传道者~||~授业解惑者~||~示范者~||~管理者~||~研究者
2.高等学校教学的基本形式（）
多选题A. 课堂教学~||~实验课教学~||~社会实践教学~||~学生自学~||~生活教学
3.教育活动按智育程度分，有（）。
多选题A. 幼儿教育~||~初等教育~||~中等教育~||~高等教育
4.我国现代学位制度最早形成于民国时期。（）
判断题5.社会本位论和个人本位论的现实融合应作为现代高等教育的目的观。（）
单选题A. 正确~||~错误
6.对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程叫做
单选题A. 教学检查~||~教学总结~||~教学设计~||~教学评价
7.强调素质教育意味着淡化知识教学。
判断题8.“真理就是有用”是哪种人生价值观的观点（）。
单选题A. 享乐主义~||~存在主义~||~权力意志主义~||~实用主义
9.简述主要课程理论流派。
填空题10.我国的学位制度包括（）等几级学位。
多选题A. 学士~||~硕士~||~博士~||~博士后
11.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师在教学上遵循什么样的原则？（）
单选题A. 理论联系实际~||~直观性~||~因材施教~||~科学性与思想性结合
12.简述遗传因素在人的身心发展中的作用。
填空题13.请简述我国高等教育管理体制改革的主要问题。
填空题14.德国和法国属于集中型高等教育体制。
判断题15.高等教育的个体功能是高等教育对自身所起的作用，也就是高等教育要促进高校自身的规模和效益的增长。（）
判断题16.中国高等学校实（）。
单选题A. 通才教育~||~通才教育与专才教育融合~||~通才教育与专才教育结合~||~专才教育
17.实践是教师专业发展和自我成长的核心因素。
判断题18.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是（）。
单选题A. 终身的~||~有阶段的~||~创新的~||~以上全是
19.高校教师的任务主要有开展科学研究和为社会服务。（）
单选题A. 正确~||~错误
20.欧洲中世纪大学在入学时间及学习年限上都有非常严格的规定。（）
判断题
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