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1.大学(university)的历史长达()。
单选题A. 大约一万年~||~大约一千年~||~大约五百年~||~一百多年
2.课程有狭义和广义之分。广义的课程是指被列入教学计划的各种科目及其在教学计划中的地位和开设顺序的总和。()
判断题3.大学教师的首要职责是()。
单选题A. 教书育人B科学研究~||~服务社会~||~引领社会
4.根据《教师法》的规定,中小学教师资格由()认定。
单选题A. 省自治区直辖市教育行政部门~||~县级以上地方人民政府教育行政部门~||~国务院~||~各级地方人民政府教育行政部门
5.评价教师在课堂教学中对学生运用知识、形成能力的重视情况,属于教学评价中的()方面评价。
单选题A. 认知~||~情感~||~技能~||~习惯
6.社区学院是在()率先建立起来的。
单选题A. 德国~||~美国~||~日本~||~中国
7.近代高等教育的主要特点是()。
多选题A. 摆脱了宗教的影响与控制~||~在注重人为学科的同时,强调科学与技术的重要,改善了学科结构~||~加强了高等教育与社会的联系,重视培养专门人才~||~建立起完善的高教制度~||~国家加大了高教投入~||~教学与科研并重,扩大了大学功能
8.衡量一门学问是不是学科的标准包括()。
多选题A. 要有特殊的研究对象~||~要有完整的理论体系~||~要有公认的方法论体系~||~要有代表性的人物
9.中世纪大学主要培养官吏、牧师、法官和医生等。
判断题10.提出形成性评价和总结性评价的学者是()
单选题A. 泰勒~||~科隆巴赫~||~斯塔弗尔~||~斯克里芬
11.在终身教育思想中,高等教育是个人接受教育的最终阶段,是终身学习的一环。()
判断题12.通识教育课程(2008)
填空题13.20世纪80年代以来世界教育改革的特点包括
多选题A. 突出教育的战略地位~||~教育改革的重点转向提高教育质量~||~课程改革是教育改革的核心~||~加强和改进道德教育~||~教育公平渐成教育改革的主题
14.高等学校就是大学。()
判断题15.人的全面发展学说是马克思主义教育的思想精髓,是当前我国教育改革和实施素质教育的理论基础。()
判断题16.试述教育对文化的正向功能。
填空题17.加强高校教学管理就是增强质量管理意识。
判断题18.教育适应性(2007)
填空题19.阐述教学反思的意义。
填空题20.教育研究的意义是()。
多选题A. 教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向~||~赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神~||~使教师从经验走向理论~||~揭示教学规律改进教学质量~||~提高教育决策水平培育良好师资
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