证券从业资格

1.课程教学的指导性文件是（）。

单选题

A. 课程纲要~||~课程方案~||~教学计划~||~教学大纲

2.英国古典大学具有悠久的博雅教育传统。（）

判断题

3.人格教育的方法包括【】

多选题

A. 树立正确的人生观和世界观~||~确定人格教育的导向~||~明确道德规范教育的基本内容~||~训导~||~表扬

4.下列对于高校培养目标性质的表述，错误的是（）

单选题

A. 高校培养目标具有主观性与客观性~||~高校培养目标具有抽象性与统一性~||~高校培养目标具有稳定性与动态性~||~高校培养目标具有具体性与多样性

5.关于课堂教学的优点，下列表述错误的是（）。

单选题

A. 提高教学效率~||~增强教学的计划性~||~因材施教~||~有利于培养学生的集体精神

6.关于教学与科研之间的关系，下列说法正确的是（）。

多选题

A. 教学没有科研做底子，就是一个没有灵魂的教育~||~一个好教师应既是研究着又是教育者~||~教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研~||~教学与科研很难两全其美

7.1862年京师同文馆的建立标志着中国近代新式教育的正式开始。

单选题

A. 正确~||~错误

8.高等教育入学率（）属于大众型教育阶段。

单选题

A. 3%内~||~15%内~||~15%—50%~||~50%以上

9.选修课制度萌芽于德国，真正成型于（）。

单选题

A. 英国~||~法国~||~美国~||~中国

10.高校培养目标在性质上具有（）。

多选题

A. 主观性~||~客观性~||~具体性~||~多样性~||~抽象性

11.高等学校中（）是学科教学的指导文件。

填空题

12.阿拉伯地区的第一所大学是（）。

单选题

A. 阿资哈尔大学~||~萨尔瓦多大学~||~赫克迈大学~||~开罗大学

13.提倡发现法教学的课程理论是（）。

单选题

A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观

14.高校科研中不包括教育科学的研究。（）

单选题

A. 正确~||~错误

15.（）是对学生达到教学目标要求的程度、即对知识和能力掌握程度的评定。

单选题

A. 教学检查~||~教学评价~||~教学总结~||~学业成绩考核

16.教师专业发展的基础是（）。

单选题

A. 终身学习~||~教研结合~||~创新实践~||~反思经验

17.高校规章制度对学校发展的作用主要体现在（）。

多选题

A. 对学校各项工作具有重要的协调与规范功能~||~在思想与行动相互转化中具有中介功能~||~有助于促进高校科学管理~||~有利于高校领导发挥个人才能~||~有助于发扬学校民主

18.简述现代大学的社会职能及其相互关系。

填空题

19.1901年，书院被统一改为学堂，古代书院制度的终结标志着中国古代高等教育的衰落。

判断题

20.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师在教学上遵循什么样的原则？（）

单选题

A. 理论联系实际~||~直观性~||~因材施教~||~科学性与思想性结合