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1.高校教师队伍的结构,主要指()。
多选题A. 职务结构~||~学历结构~||~性别结构~||~专业结构~||~年龄结构
2.在高校战略评估中,主要采用()。
单选题A. 自我评估~||~社会评估
3.高等教育在扩展阶段表现出的特征有:()
单选题A. 高校数量和人数迅速增加~||~高等教育功能扩大地位作用越来越重要~||~高等教育系统和内部组织越来越复杂~||~高等教育学科整体化和人才素质综合化
4.高校课堂教学有哪几个基本环节?
填空题5.形成性评价是在某一相对完整的教学阶段结束后对整个教学目标实现的程度作出结论的评价。()
判断题6.简述我国新世纪课程改革的发展方向。
填空题7.我国现代学位制度最早形成于民国时期。()
判断题8.高等教育是一种在获得高中毕业文凭后实施的专业教育。()
判断题9.素质的涵义是()。
单选题A. 素质就是文化素质~||~素质就是思想道德素质~||~素质就是专业素质~||~素质是一个综合性的概念,既包括思想道德素质和文化素质,又包括专业素质既包括身体素质,又包括心理素质
10.提倡发现法教学的课程理论是()。
单选题A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观
11.我国高等教育总体发展处于()阶段。
单选题A. 大众化发展~||~英才教育发展~||~英才教育发展为大众化~||~英才教育向大众化转变
12.多媒体课件按功能主要可以分成()。
多选题A. 讲授模式~||~自学模式~||~讨论模式~||~实验模式
13.欧洲中世纪的大学通常是由学生和教授仿照手工业行会的形式组织起来的一种组织。()
判断题14.简述课堂提问的涵义及基本要求
填空题15.教师专业发展主要表现为知识、情感和行为三方面的日趋成熟。()。
判断题16.高校培养目标的定向作用是指()。
单选题A. 高校培养目标对教育活动起着支配调节和控制作用~||~高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用~||~高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准~||~高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准
17.下列属于雅典教育中“七艺”的是()。
多选题A. 文法~||~修辞~||~神学~||~几何学
18.运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即()。
单选题A. 基础研究~||~发展研究~||~理论研究~||~应用研究
19.文化素质教育的目的在于()。
多选题A. 提高大学生的文化品位~||~强化专业教育~||~提高审美情趣~||~提高人文素养
20.学校的出现,是在【】
单选题A. 远古(原始社会)教育阶段~||~古代教育阶段~||~现代教育阶段~||~当代教育阶段
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