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高等教育学1067道题

1.下列对于高校培养目标性质的表述,错误的是()

单选题

A. 高校培养目标具有主观性与客观性~||~高校培养目标具有抽象性与统一性~||~高校培养目标具有稳定性与动态性~||~高校培养目标具有具体性与多样性

2.《莫里尔法案》有效促进了美国赠地学院运动的蓬勃发展。()

判断题

3.高等教育是在完全的中等教育基础上进行的,培养学术性或职业性的各类高级专门人才的专业教育。()

判断题

4.与柏林大学的诞生有关的院校职能是()

单选题

A. 科研~||~社会服务~||~教学~||~知识创新

5.校风、校训属于校园文化的()文化。

单选题

A. 物质~||~精神~||~制度~||~行为

6.如何加强教师专业化建设?

填空题

7.最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是()。

单选题

A. 苏格拉底~||~费希特~||~洪堡~||~范海斯

8.可提供高等教育的机构包括()。

多选题

A. 大学~||~高等职业技术学院~||~民办高校~||~企业内的高等教育培训机构

9.培养人是高等教育的(),是我国高等教育目的的核心要旨。

单选题

A. 主要目的~||~最高目的~||~主要目标~||~最高目标

10.高等教育目的的性质()

多选题

A. 高等教育目的是一种教育理想,具有主观性~||~高等教育目的受到社会发展的制约,具有客观性~||~高等教育目的具有不确定性~||~高等教育目的具有单一性~||~高等教育目的具有复杂性

11.京师大学堂是我国近代第一所国立学堂。()

判断题

12.大学生既是特定机构的群体,又是受教育者。

判断题

13.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()。

单选题

A. 精英人才与合格人才~||~学术型人才与应用型人才~||~通才与专才~||~杰出人才与通用人才

14.俄国最早建立的高校是()。

单选题

A. 基辅莫吉廖夫学院~||~莫斯科大学~||~彼得堡大学~||~俄罗斯军事学院

15.关于讲授法的缺点,叙述正确的有()。

多选题

A. 是一种单向性的思想交流方式~||~不利于课堂的管理~||~不能使学生直接体验所学知识~||~记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课

16.大学教学的任务只是促进学生的知识积累和能力发展。()

单选题

A. 正确~||~错误

17.请简述您对学院制改革的反思。

填空题

18.高等学校实施全面发展教育的最基本的途径是()。

单选题

A. 教学~||~发展素质~||~科研训练~||~生产劳动

19.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是()。

多选题

A. 课程内容综合化~||~课程实施多样化~||~课程方向人文化~||~课程性质职业化~||~隐性课程愈益重要

20.在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是_______

单选题

A. 参观法~||~演示法~||~情景教学法~||~欣赏教学法

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