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1.关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是()。
单选题A. 在整个教育活动中渗透人文教育~||~开设人文学科方面的课程~||~使人文教育在高等教育中处于支配地位~||~在专业教育中补充人文教育的内容
2.约在12世纪初,欧洲出现一批最早的大学有()。
多选题A. 波隆那大学~||~萨勒诺大学~||~剑桥大学~||~牛津大学~||~巴黎大学
3.颁布并实施的()标志了我国近代系统高等教育制度的初步确立。
单选题A. 壬寅学制~||~癸卯学制~||~修正大学令~||~大学令
4.文化素质教育的目的在于提高大学生的文化品位、审美情趣和人文素养,在于从整体上提高大学生的全面素质,它的普遍开展在一定程度上弥补了专门化教育的缺陷。
判断题5.重视大学生社团活动的引导与开展,属于校园文化建设中()层面的文化建设。
单选题A. 物质文化~||~精神文化~||~制度文化~||~行为文化
6.教育的本质决定了高校的基本职能是()。
单选题A. 培养人才~||~科学研究~||~服务社会~||~普及教育
7.激励应遵循的原则有()。
多选题A. 多样性原则~||~物质性原则~||~多多益善原则~||~递进性原则~||~协调性原则
8.开展科学研究已成为一所高校发展和成熟的标志。
判断题9.简述遗传因素在人的身心发展中的作用。
填空题10.联系实际说明为什么要树立全面发展的教育观。
填空题11.单轨制最早产生于
单选题A. 德国~||~法国~||~美国~||~英国
12.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()。
单选题A. 文化对高等教育的影响~||~高等教育对文化的影响~||~高等教育的文化功能~||~高等教育对文化的传承功能
13.具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是()。
单选题A. 教学计划~||~教学大纲~||~教材~||~课程方案
14.我国高等学校的学位制度与()相同。
单选题A. 英国~||~法国~||~美国~||~俄罗斯
15.高等教育目的价值取向属于个人本位取向的教育家是()。
单选题A. 孔子~||~柏拉图~||~洛克~||~卢梭
16.教师绩效考核应当遵循如下原则()。
多选题A. 客观公正~||~分类考核~||~注重实效~||~科学合理~||~量化为主
17.试述如何培养和激发学生的学习动机?
填空题18.高校教师的任务就是教书育人和科学研究。()
判断题19.一个专业首要的社会目的就是服务。
判断题20.我国高等学校的办学形式在学制上可以分为两大类即全日制普通高等学校和()
单选题A. 职业技术学校~||~成人高等学校~||~民办高等学校~||~远程高等教育
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