证券从业资格

1.（）是当代高等学校教学过程突出的特点。

单选题

A. 专业性~||~教学与科研结合~||~学生学习的自主性~||~教学与生产劳动和社会生活联系

2.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种（）。

单选题

A. 显性课程~||~隐性课程~||~核心课程~||~活动课程

3.高等教育的政治功能只是使受教育者政治化。（）

单选题

A. 正确~||~错误

4.教师专业的基本特点不包括（）。

单选题

A. 角色多样性~||~工作神怪性~||~劳动创造性~||~成效即时性

5.高校自主权包括（）。

多选题

A. 自主调整招生比例~||~自主调整专业设置~||~自主制订教学计划~||~自主开展与境外高校的交流~||~自主决定收费额度

6.高等学校是具有法人地位的办学实体，直接面向社会，自主办学。（）

判断题

7.教育与社会发展的关系、教育与人的发展的关系构成教育的两大基本规律。

判断题

8.农业社会的教育的特征包括

单选题

A. 教育的公共性日益突出~||~教育的终身化~||~教育的全民化~||~学校教育与生产劳动相脱离

9.对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究，这种研究方法被称为

单选题

A. 调查~||~个案研究~||~观察~||~实验

10.教学永远具有教育性，科学相与思想性要相统一。（）

判断题

11.简述我国高等学校教师聘任制度的意义有哪些。

填空题

12.学校整个教学的中心环节是（）。

单选题

A. 备课~||~上课~||~考试~||~毕业论文（设计）

13.开展科学研究已成为一所高校发展和成熟的标志。

判断题

14.高校的核心竞争力是（）。

单选题

A. 学科综合~||~规模效应~||~经费充裕~||~办学特色

15.高校培养目标的作用包括（）。

多选题

A. 定向作用~||~调控作用~||~评价作用~||~引领作用

16.针对学生的不同气质特点，教师应如何进行教育?

填空题

17.师生关系主要表现为．【】

多选题

A. 工作关系~||~人际关系~||~组织关系~||~心理关系~||~非正式关系

18.专业教育构成离不开三个基本要素，即（）。

单选题

A. 师资队伍课程体系和教育主体~||~培养目标课程体系和教育主体~||~师资队伍培养目标和课程体系~||~教育方针教育政策和教育主体

19.高等教育的目的具有不可测性是指（）。

单选题

A. 高等教育培养目标~||~高等教育目的只是抽象概括的教育理想~||~高等教育社会活动目的~||~高等教育科学研究目的

20.西周时期属于高等教育性质的大学有（）。

多选题

A. 辟雍~||~右学~||~泮宫~||~太学