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1.教学(2008、2009、2010)
填空题2.高等教育既受到政权性质的制约,又通过发挥高等教育的政治功能而服务于政治。()
单选题A. 正确~||~错误
3.我国高校的组织结构一般有以下形式()。
多选题A. 直线组织结构~||~职能制组织结构~||~直线-职能制组织结构~||~平衡型组织结构~||~矩阵式组织结构
4.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?()
单选题A. 理论联系实际~||~直观性~||~因材施教~||~科学性与思想性结合
5.高校人事管理中一般不会采用()。
单选题A. 待遇激励法~||~事业激励法~||~情感激励法~||~股权激励法
6.高校自主权包括()。
多选题A. 自主调整招生比例~||~自主调整专业设置~||~自主制订教学计划~||~自主开展与境外高校的交流~||~自主决定收费额度
7.高校课程的特点是()。
多选题A. 基础性~||~职业性~||~高深性~||~前沿性~||~专业性
8.高等教育层次不包括()。
单选题A. 专科教育~||~本科教育~||~研究生教育~||~博士后教育
9.按照著名学者马丁〃特罗的划分标准,适龄人口高等教育入学率在()为精英教育阶段。
单选题A. 15%以下~||~20%以下~||~25%以下~||~10%以下
10.教师是履行教育教学职责的专业人员
判断题11.我国的学校产生于【】
单选题A. 夏朝~||~商朝~||~秦朝~||~唐朝
12.根据《教师法》的规定,中小学教师资格由()认定。
单选题A. 省自治区直辖市教育行政部门~||~县级以上地方人民政府教育行政部门~||~国务院~||~各级地方人民政府教育行政部门
13.高校办学特色必须具备的特征是()。
多选题A. 独特性~||~辐射性~||~累积性~||~超前性
14.下列关于教学方法的叙述,正确的有()。
多选题A. 是为教学目的服务的~||~是教学模式~||~须以教学内容为载体~||~方法的选用须注意到学生的特点
15.()的波隆亚大学是在中世纪就建立起来的著名大学。
单选题A. 英国~||~意大利~||~法国~||~德国
16.学校实现培养人才的基本途径是
单选题A. 德育~||~教学~||~智育~||~体育
17.中小学生发展的时代特点是
单选题A. 自我意识缺失~||~心理问题减少~||~行为问题减少~||~学习目的实用化
18.最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是()。
单选题A. 苏格拉底~||~费希特~||~洪堡~||~范海斯
19.高等学校进行科学研究最显著的特点是()
单选题A. 以基础研究为主~||~以应用研究为主~||~教学与科研的紧密结合~||~以综合研究为主
20.教学与科研相统一的思想最早是由牛津剑桥等古典大学明确.()
判断题
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