证券从业资格

1.《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、_______、工作成绩”几个方面。

单选题

A. 工作态度~||~工作热情~||~工作效率~||~工作质量

2.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构，高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（）。

单选题

A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观

3.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）。

单选题

A. 质的研究~||~院校研究~||~行动研究~||~叙事研究

4.高等教育目的的作用（）。

多选题

A. 导向作用~||~反馈作用~||~调控作用~||~激励作用~||~评价作用

5.后代以后,中国官办的高等教育机构被称为（）。

多选题

A. 太学~||~国子监~||~国子学~||~书院

6.一个国家的各级各类学校的系统称为

单选题

A. 学制~||~管理体制~||~教育制度~||~教育结构

7.高等教育管理体制（2007、2010）

填空题

8.简述班级教学管理的内容。

填空题

9.高等教育再生产着社会政治关系。（）

判断题

10.教育目的指明了在一定社会中要把受教育者培养成什么样的人的根本问题，是一切教育活动的出发点和归宿。（）

判断题

11.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括（）

多选题

A. 停止高等教育大众化~||~继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模~||~提升博士教育质量~||~培育专科教育特色

12.（）是现代高等学校的根本使命。

单选题

A. 培养专门人才~||~发展科学~||~服务社会~||~国际合作

13.高校校园文化功能包括（）。

多选题

A. 育人~||~导向~||~辐射~||~凝聚~||~激励

14.课程的文化功能包括（）。

多选题

A. 传递文化的功能~||~选择文化的功能~||~升华文化的功能~||~创造文化的功能

15.指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。

单选题

A. 专才教育~||~通才教育~||~自由教育~||~高等教育

16.案例法是指学生在教师指导下，就某些教学论题，在独立思考的基础上，共同进行讨论，以便澄清问题、培养思辨和交流能力的教学方法。

判断题

17.提出“大学向所有人开放，向所有学科开放”的办学思想的是：（）

单选题

A. 美国斯坦福大学~||~美国威斯康星大学~||~美国康乃尔大学~||~美国哈佛大学。

18.课程内容选择的基本原则有（）。

多选题

A. 经济性~||~适时性~||~专业性~||~实践性~||~满足性

19.终身学习具有3A特点，但一般不包括（）。

单选题

A. 任何时间（anytime）~||~任何地点（anywhere）~||~任何材料（anything）~||~任何方式（anyway）

20.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为（）。

多选题

A. 增设职业性课程或专业~||~开设大量选修课，或加大选修课程的比例~||~运用新信息技术，使课程实施方式多样化~||~开设自由研究课程，使课程形式多样化~||~加强实践教学环节