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1.终身教育（2008）：
填空题2.经济发展水平决定着社会成员的受教育权利
判断题3.下列国家中,高等教育管理体制属于地方分权型的是（）。
单选题A. 美国~||~日本~||~法国~||~俄罗斯
4.高校教师聘任制度并不是要有利于教师资源优化配置和打破铁饭碗。（）
单选题A. 正确~||~错误
5.高等学校的教学原则是高等学校教学工作必遵循的基本要求。（）
判断题6.在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是（）。
单选题A. 客体~||~主体~||~学生依赖教师~||~教师代替学生思考
7.具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是（）。
单选题A. 教学计划~||~教学大纲~||~教材~||~课程方案
8.对于青年教师来说，终身学习的主要方式有（）。
多选题A. 多读书，读好书~||~向老教师和优秀教师学习~||~做中学~||~为人师表
9.教学大纲的具体化和教学的主要依据是
单选题A. 教案~||~教学方式~||~教学参考书~||~教材
10.英国高等教育具有悠久的专业教育传统。（）
判断题11.提倡发现法教学的课程理论是（）。
单选题A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观
12.大学校园文化的主体是（）。
单选题A. 在校大学生~||~社会影响与学校师生的互动~||~主流文化与亚文化的结合~||~全校师生员工
13.我国高等学校的学制结构从层次上看有专科、本科、研究生和博士四个层次。（）
判断题14.我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）
单选题A. 间接调控~||~宏观调控~||~间接的和宏观的调控~||~直接调控
15.课程改革的趋势包括课程的基础化、国际化、综合化和（）
单选题A. 职业化~||~大众化~||~普及化~||~精英化
16.当代高校职能的延伸是
单选题A. 培养专门人才~||~发展科学~||~服务社会~||~扩大招生
17.下列国家中,按照办学主体的不同,高等教育办学形式结构属于双轨型的包括（）。
多选题A. 美国~||~德国~||~比利时~||~荷兰
18.历史上通称的“六三三”制即是【】
单选题A. 壬寅学制~||~葵卯学制~||~壬子——葵丑学制~||~壬戌学制
19.评价一堂课中教师的教学行为主要涉及（）等三个方面。
多选题A. 认知~||~胜任能力~||~情感~||~技能与习惯
20.依据办学主体的不同,下列国家中,高等教育办学形式结构属于公立主导型的是（）。
单选题A. 美国~||~墨西哥~||~韩国~||~日本
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