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1.我国高等教育总体发展处于()阶段。
单选题A. 大众化发展~||~英才教育发展~||~英才教育发展为大众化~||~英才教育向大众化转变
2.按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()
单选题A. 实现素质教育~||~教育与生产劳动相结合~||~加强理论教学~||~注重实践教学
3.提出“教育即生活,教育即生长”的是()。
单选题A. 杜威~||~卢梭~||~詹姆士~||~话虚朋
4.大学(university)的历史长达()。
单选题A. 大约一万年~||~大约一千年~||~大约五百年~||~一百多年
5.课程性教学环节是()。
单选题A. 入学教育~||~军事训练~||~考查考试~||~社会实践
6.评价教师在课堂教学中表现出来的真诚、热情、民主的程度,属于教学评价中的()方面评价。
单选题A. 认知~||~习惯~||~技能~||~情感
7.高等教育民主化表现在()。
多选题A. 入学机会均等~||~教职员工参与院校管理~||~开设选修课程~||~学生参与院校管理
8.高等学校实施全面发展教育的最基本的途径是发展学生的素质。()
判断题9.天津大学、上海交通大学、北京大学等大学的前身是我国最早的一批近现代大学。
判断题10.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()。
单选题A. 专业性~||~合作性~||~实体性~||~广阔性
11.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有()。
多选题A. 多读书,读好书~||~向老教师和优秀教师学习~||~做中学~||~为人师表
12.在西方,首开研究生教育先河的是()。
单选题A. 巴黎大学~||~哈勒大学~||~波恩大学~||~柏林大学
13.简述高校教师的权利和义务。
填空题14.培养高级专门人才的基本途径是()。
填空题15.社会服务职能是高校()。
单选题A. 教学和科研职能的延伸~||~教学职能的延伸~||~科研职能的延伸~||~创收的借口
16.日本近代第一所大学是1877年建立()。
单选题A. 东京大学~||~京都大学~||~九州大学~||~早稻田大学
17.高等教育的结构变化主要体现在()等方面。
多选题A. 层次结构~||~类型结构~||~形式结构~||~课程结构
18.道德修养所包括的内容主要有
多选题A. 学习~||~练习~||~座右铭~||~立志~||~慎独
19.课程有狭义和广义之分。广义的课程是指被列入教学计划的各种科目及其在教学计划中的地位和开设顺序的总和。()
判断题20.学方法改革的趋势主要表现在()。
多选题A. 以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法~||~由重视传授知识转向重视教会学生学会学习~||~在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化~||~以发展非认知因素为手段,突出了教学的情感性
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