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1.美国的博士学位包括（）等几种类型。
多选题A. 专业博士学位~||~哲学博士学位~||~文科博士学位~||~理科博士学位
2.大学教师从事科学研究的意义。
填空题3.影响个体发展的因素有哪些?
填空题4.学生的失范行为表现在哪几个方面？
填空题5.对大学教师而言，沟通能力处于基础地位，制约教师的教学、研究和服务工作。
判断题6.影响学习的主体因素有哪些？（）
多选题A. 观察力~||~想象力~||~意志~||~学习任务
7.按照著名学者马丁〃特罗的划分标准,适龄人口高等教育入学率在（）为大众化教育阶段。
单选题A. 10%-30%~||~20%-40%~||~15%-50%~||~20%-60%
8.教师专业角色的多样性不包括（）。
单选题A. 教学者角色~||~研究者角色~||~服务者角色~||~领导者角色
9.高校培养目标的现实依据是社会需求与人的发展需求的统一。
判断题10.大学生社会实践活动是“跨世纪青年人才工程”和“跨世纪青年文明工程”的重要组成部分。（）
判断题11.我国近现代大学诞生于（）。
单选题A. 鸦片战争时期~||~中日甲午战争之后~||~民国时期~||~1949年之后的新中国
12.简述高等教育的个体功能的表现
填空题13.高等教育的内涵是指（）。
多选题A. 培养实用型人才~||~由大学和其他各类高等院校提供~||~以培养各种高级专门人才为目标~||~建立在中等教育基础上
14.一个完整的教学计划主要应包括（）。
多选题A. 专业培养目标~||~课程设置~||~主要教学活动~||~学时安排
15.高等教育是一种在获得高中毕业文凭后实施的专业教育。（）
判断题16.简述如何贯彻教师引导与学生探索相结合原则？
填空题17.高校精品课程建设的根本保证是（）。
单选题A. 改革教学内容和课程体系~||~建设高水平的师资队伍~||~高标准的教材建设~||~配备现代化教学方法和手段
18.“雅典大学”已经初具现代意义上高等教育的组织雏形和特征。（）
判断题19.教学过程本质上是一种特殊的认识活动。（）
判断题20.优秀教师的个性特征不包括（）。
单选题A. 学科知识丰富~||~表达清楚~||~组织得当~||~教学手段先进
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