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1.在活动发生后关于教育效果的判断称为
单选题A. 总结性评价~||~项目评价~||~形成性评价~||~诊断性评价
2.高等学校社会服务的类型和方式主要有（）。
多选题A. 教学性服务~||~科研性服务~||~综合性服务~||~社会性服务~||~建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业
3.简述遗传因素在人的身心发展中的作用。
填空题4.国际性是中世纪大学的特征之一。
判断题5.请简述我国高等教育财政体制的问题。
填空题6.（）是考试试题区分出学生能力水平差异程度的指标。
单选题A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度
7.学生的主体性具体包括
多选题A. 自我意识性~||~创造性~||~调控性~||~选择性~||~独立性
8.通识教育课程（2008）
填空题9.日本的高等教育办学形式结构属于典型的私立主导型。（）
判断题10.发展科学是现代高等学校的主要职能。（）
判断题11.高校教师来源的构成状况是指（）。
单选题A. 专业结构~||~学缘结构~||~学历结构~||~职务结构
12.提出公民教育和劳作学校主张，具有社会本质倾向的教育家是______
单选题A. 柏拉图~||~涂尔干~||~凯兴斯坦纳~||~赫钦斯
13.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性？（）
单选题A. 再认策略~||~意义策略~||~目标策略~||~组织策略
14.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是（）。
单选题A. 公平公正~||~科学定编定岗~||~战略规划~||~分类考核
15.简述现代大学制度建设的要点。
填空题16.简述我国新世纪课程改革的发展方向。
填空题17.社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是【】
单选题A. 教育本质~||~教育功能~||~教育目的~||~教育价值
18.高等教育的个体功能是高等教育对自身所起的作用，也就是高等教育要促进高校自身的规模和效益的增长。（）
判断题19.高等学校教育工作的中心环节是（）工作。
填空题20.我国高校行使办学自主权的前提是高等学校必须坚持社会主义办学方向。（）
判断题
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