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1.教育要适应个体发展的规律，包括【】
多选题A. 要适应人身心发展的顺序性~||~要适应人身心发展的阶段性~||~要适应人的身心发展的个别差异性~||~要适应人的身心发展的不平衡性~||~要适应教育环境的特点
2.激励应遵循的原则有（）。
多选题A. 多样性原则~||~物质性原则~||~多多益善原则~||~递进性原则~||~协调性原则
3.高等教育的本事就是一项巨大的产业。（）
判断题4.从教学理论角度考察，一般将知识分为三类，回答“是什么”问题的知识是【】
单选题A. 陈述性知识~||~程序性知识~||~策略性知识~||~学科知识
5.历史上通称的“六三三”制即是【】
单选题A. 壬寅学制~||~葵卯学制~||~壬子——葵丑学制~||~壬戌学制
6.欧洲中世纪大学在入学时间及学习年限上都有非常严格的规定。（）
判断题7.计划经济条件下我国高等教育的弊端及特点主要有（）。
多选题A. 国有化的办学体制~||~条块分割的领导体制~||~高度集权的管理体制~||~单一的培养模式
8.搞好课堂教学要做到（）。
多选题A. 目的明确~||~内容正确~||~方法得当~||~形式合理
9.1978年，我国的第一个专门的高等教育研究机构是（）的高等教育科学研究室。
单选题A. 北京大学~||~南京大学~||~厦门大学~||~山东大学
10.德育不能靠灌输，而必须疏导。（）
判断题11.高校组织的结构特征是（）。
单选题A. 学术性~||~分散性~||~二元性~||~复杂性
12.试述现代教师的专业素质。
填空题13.（）是学习某一专业必须掌握的基础知识和技能,以保证所培养人才的基本规格和质量。
单选题A. 选修课程~||~必修课程~||~理论课程~||~实践课程
14.针对学生的不同气质特点，教师应如何进行教育?
填空题15.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）。
单选题A. 高校~||~政府和高校~||~政府~||~市场
16.教师职务聘任制的核心是按需设岗、择优聘用和合同管理。
判断题17.显性教育功能
填空题18.教育这个社会子系统的三个基本要素是：教育者、学习者和【】
单选题A. 教育内容~||~教育方法~||~教育组织形式~||~教育影响
19.形成性评价是在某一相对完整的教学阶段结束后对整个教学目标实现的程度作出结论的评价。（）
判断题20.高等教育再生产着社会政治关系。 （）
判断题
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