证券从业资格

1.结合实际论述如何加强课程建设，使所教课程成为精品课程

填空题

2.美国大学教授的终身制轨道“Tenure”是由宪法所保障的。（）

判断题

3.计划经济条件下我国高等教育的弊端及特点主要有（）。

多选题

A. 国有化的办学体制~||~条块分割的领导体制~||~高度集权的管理体制~||~单一的培养模式

4.马克思主义关于人的全面发展学说是制定高等教育目的的理论基础和方法论指导。（）

判断题

5.“雅典大学”已经初具现代意义上高等教育的组织雏形和特征。（）

判断题

6.青年教师如何正确处理教学与科研的关系（2011、2013）

填空题

7.书院的特点有（）。

多选题

A. 组织机构精干~||~教学研究相结合~||~允许不同学派共同讲学~||~师生流动~||~重视自学~||~师生关系融洽

8.操行评定评价法

填空题

9.终身学习具有3A特点，但一般不包括（）。

单选题

A. 任何时间（anytime）~||~任何地点（anywhere）~||~任何材料（anything）~||~任何方式（anyway）

10.教师专业发展主要表现为知识、情感和行为三方面的日趋成熟。（）。

判断题

11.简述我国高等学校教师聘任制度的意义有哪些。

填空题

12.在开放的环境中长大的当代大学生，思想十分活跃，他们一反传统的封闭观念和单一的思维模式，面向社会，面向世界，表现出对新事物的兴趣、极强的接纳能力和灵活性。

判断题

13.教师能与学生取得共同语言，并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是（）

单选题

A. 操纵学生~||~把自己的知识灌输给学生~||~树立正确的学生观~||~监督学生

14.当代高校职能的延伸是

单选题

A. 培养专门人才~||~发展科学~||~服务社会~||~扩大招生

15.高等学校的职能在不断的演变，最早确立大学发展科学的职能是（）

单选题

A. 美国康奈尔大学~||~英国牛津大学~||~德国柏林大学~||~美国威斯康星大学

16.学高为“师”，身正为“范”强调了教师专业特点的（）。

单选题

A. 角色多样性~||~工作神圣性~||~劳动创造性~||~成效滞后性

17.培养高级专门人才是高等学校教师的主要任务。（）

判断题

18.高校学校校园文化的基本特征（）。

多选题

A. 创新性~||~超前性~||~高雅性~||~多样性

19.下列对于高校培养目标性质的表述，错误的是（）

单选题

A. 高校培养目标具有主观性与客观性~||~高校培养目标具有抽象性与统一性~||~高校培养目标具有稳定性与动态性~||~高校培养目标具有具体性与多样性

20.下列（）学科属于社会科学研究领域的范畴。

多选题

A. 经济学~||~历史学~||~政治学~||~法律学