证券从业资格

1.最早确立并实践服务职能的是（）。

单选题

A. 柏林大学~||~哥廷根大学~||~哈勒大学~||~威斯康星大学

2.体现课程的体系结构,也是学校教育和教学工作的指导性文件的是（）。

单选题

A. 教学计划~||~教学大纲~||~教材~||~课程方案

3.专业是高等学校的教育基本单位和基本组织形式，专业由三个基本要素构成，即（）。

单选题

A. 师资队伍课程体系和教育主体~||~培养目标课程体系和教育主体~||~师资队伍培养目标和课程体系~||~教育方针教育政策和教育主体

4.与柏林大学的诞生有关的院校职能是（）

单选题

A. 科研~||~社会服务~||~教学~||~知识创新

5.中世纪大学教育具有浓厚的宗教色彩。（）

判断题

6.在教育研究中，结构性观察也称为【】

单选题

A. 参与式观察~||~变换式观察~||~定性观察~||~定量观察

7.（）开启了我国近代大学向现代大学转变的历程。

单选题

A. 郭秉文的东南大学改革~||~蔡元培的北京大学改革~||~梅贻琦的清华大学改革

8.教育与人的发展之间的必然联系揭示了（）。

单选题

A. 教育的内外部关系规律~||~教育的两大基本规律~||~教育的外部关系规律~||~教育的内部关系规律

9.高校科研以基础研究为主。

单选题

A. 正确~||~错误

10.高校合并后应注意哪些问题。

填空题

11.高等学校社会服务的类型和方式主要有（）。

多选题

A. 教学性服务~||~科研性服务~||~综合性服务~||~社会性服务~||~建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业

12.与高等教育管理活动相关的组织制度体系称为

单选题

A. 高等教育关系~||~高等教育形态~||~高等教育管理体制~||~高等教育职能

13.现代教育观以人为本，以人的个性全面自由发展为宗旨，坚持学生在教育活动中的主体地位与作用，使学生从静听、受动变为生动活泼、主动地发展，成为自觉自律的活动主体。

判断题

14.卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于______

单选题

A. 社会本位论~||~个人本位论~||~宗教本位论~||~文化本位论

15.经济发展水平决定着社会成员的受教育权利

判断题

16.高等教育目的的作用（）。

多选题

A. 导向作用~||~反馈作用~||~调控作用~||~激励作用~||~评价作用

17.高等教育是社会的产物。（）

判断题

18.下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（）。

单选题

A. 学习目标~||~学习任务~||~学习材料~||~兴趣

19.以学群、学类为组织进行综合知识教学的筑波模式，以跨学科选课为主要特征的麻省理工学院（MIT）模式，以及通过复合课程将文、理学科融为一体的牛津模式,三种模式体现了课程改革的（）

单选题

A. 课程内容综合化趋势~||~课程实施多样化趋势~||~课程方向人文化趋势~||~课程性质职业化趋势

20.依据办学主体的不同,下列国家中,高等教育办学形式结构属于公立主导型的是（）。

单选题

A. 美国~||~墨西哥~||~韩国~||~日本