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1.高校教师培养的形式主要是()。
多选题A. 在职培养~||~脱产研修~||~特殊培养~||~合作培养~||~终身学习
2.高校组织的目标特征是分散性。
判断题3.确定高校德育目标的关键依据是()。
单选题A. 高校学生思想政治品德形成发展规律~||~新时期高等教育的培养规格~||~大学生身心发展的一般规律~||~邓小平思想和理论
4.简述教学技能的涵义。
填空题5.下列关于教学方法的叙述,正确的有()。
多选题A. 是为教学目的服务的~||~是教学模式~||~须以教学内容为载体~||~方法的选用须注意到学生的特点
6.以下关于高等教育的表述,正确的是()。
多选题A. 初等教育之后的一切教育~||~中等教育阶段以后的专业教育~||~建立在中等教育基础上教育~||~培养高级专门人才的教育
7.只要是进行专业教育和培养人才的社会活动就是高等教育。 ()
单选题A. 正确~||~错误
8.当代大学生个性心理发展的主要特征及其在教育上的意义。
填空题9.后代以后,中国官办的高等教育机构被称为()。
多选题A. 太学~||~国子监~||~国子学~||~书院
10.高校的核心竞争力是()。
单选题A. 学科综合~||~规模效应~||~经费充裕~||~办学特色
11.高校教师的主要任务有:()
单选题A. 教书育人~||~科学研究~||~服务社会~||~积极创收
12.高校的战略实施比战略规划更重要。
判断题13.从高等教育内在的发展规律来看,世界各国所确立的首要目标是实现高等教育的()。
单选题A. 大众化~||~现代化~||~国际化~||~终身化
14.简述教学策略的特征。
填空题15.高等学校教学过程的特点是专业性、独立性、创造性和()
单选题A. 多样性~||~实践性~||~国际性~||~民族性
16.日本近代第一所大学是1877年建立()。
单选题A. 东京大学~||~京都大学~||~九州大学~||~早稻田大学
17.高等教育在扩展阶段表现出的特征有:()
单选题A. 高校数量和人数迅速增加~||~高等教育功能扩大地位作用越来越重要~||~高等教育系统和内部组织越来越复杂~||~高等教育学科整体化和人才素质综合化
18.文化素质教育的目的在于提高大学生的文化品位、审美情趣和人文素养,在于从整体上提高大学生的全面素质,它的普遍开展在一定程度上弥补了专门化教育的缺陷。
判断题19.高等教育终身化使得高等教育不再是具有一定期限的人们接受教育的终结阶段。()
判断题20.大学校园文化的主体是()。
单选题A. 在校大学生~||~社会影响与学校师生的互动~||~主流文化与亚文化的结合~||~全校师生员工
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