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1.高等学校进行科学研究最显著的特点是（）
单选题A. 以基础研究为主~||~以应用研究为主~||~教学与科研的紧密结合~||~以综合研究为主
2.课程的文化功能包括（）。
多选题A. 传递文化的功能~||~选择文化的功能~||~升华文化的功能~||~创造文化的功能
3.大学生主体地位的表现有（）。
多选题A. 学习的主体~||~交往的主体~||~自我发展的主体~||~独立的个体
4.高等学校的科学研究是提高师资水平的基本途径。（）
判断题5.高校教学组织形式有（）。
多选题A. 课堂教学~||~课外活动~||~社团活动~||~社会实践
6.（）是当代高等学校教学过程突出的特点。
单选题A. 专业性~||~教学与科研结合~||~学生学习的自主性~||~教学与生产劳动和社会生活联系
7.在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”的是
单选题A. 赫尔巴特~||~洛克~||~卢梭~||~杜威
8.简述高等学校的权利和义务。
填空题9.（）是高校学科建设的核心内容,直接决定教学的成败。
单选题A. 课程建设~||~教学内容~||~教材建设~||~现代教育技术建设
10.教育过程中，教师的主导作用主要表现在【】
单选题A. 控制教学过程~||~控制学生~||~塑造学生~||~发挥学生的主动性
11.简述高等教育宏观管理体制的三个模式
填空题12.学科是专业设置的基础与依据。
单选题A. 正确~||~错误
13.高等教育是以培养各种高级专门人才为目标的教育。
判断题14.体现课程的体系结构,也是学校教育和教学工作的指导性文件的是（）。
单选题A. 教学计划~||~教学大纲~||~教材~||~课程方案
15.关于高校教学方法的特点下列表述错误的是（）。
单选题A. 强调学生自学能力培养~||~重视学生研究能力培养~||~强调传授前人已获得的知识~||~倡导学生合作精神的培养
16.高等教育层次不包括（）。
单选题A. 专科教育~||~本科教育~||~研究生教育~||~博士后教育
17.教师选择和运用教学方法时要考虑教学对象、教学目标、教学内容及自身素质等因素。（）
判断题18.以下属于高等教育个案研究法的特征的是（）。
多选题A. 研究对象的特殊性~||~研究结果的普适性~||~实施方法的综合性~||~资料来源的多元化
19.校风、校训属于校园文化的（）文化。
单选题A. 物质~||~精神~||~制度~||~行为
20.北美新大陆早期殖民地学院时期高等教育模式移植了英国模式。（）
判断题
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