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1.“太学”在汉代以后又称为“国子学”、“国子监”,是中国封建社会主要的官办高等教育机构。()
判断题2.根据教学关注阶段论的观点,年轻教师初上讲台一般关注的是()。
单选题A. 自我表现~||~学科内容~||~学生反应~||~物理环境
3.美国的高等教育的管理体制结构属于()。
单选题A. 中央集权型~||~地方分权型~||~地方分权型和集权型与分权结合型~||~以上都不是
4.教育目的就是教育目标,是指各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。
判断题5.简述课堂提问的涵义及基本要求
填空题6.课程内容的选择应遵循如下原则()。
多选题A. 适时原则~||~完整原则~||~经济原则~||~实践原则~||~量力和满足原则
7.我国高校行使办学自主权的前提是高等学校必须坚持社会主义办学方向。()
判断题8.关于院校研究的叙述,正确的有()。
多选题A. 目的在于立足本校服务本校~||~是自我研究~||~是管理研究~||~是咨询研究~||~是应用研究
9.高等学校教学的基本形式就是课堂教学。()
判断题10.下列国家中,按照办学主体的不同,高等教育办学形式结构属于双轨型的包括()。
多选题A. 美国~||~德国~||~比利时~||~荷兰
11.美国的博士学位包括()等几种类型。
多选题A. 专业博士学位~||~哲学博士学位~||~文科博士学位~||~理科博士学位
12.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()。
单选题A. 外适质量~||~个适质量~||~内适质量~||~控制质量
13.“一日为师,终身为父”反映了师生关系中的()。
多选题A. 教学关系~||~法律关系~||~道德关系~||~师道尊严
14.单轨制最早产生于
单选题A. 德国~||~法国~||~美国~||~英国
15.1998. 8.29《中华人民共和国高等教育法》提出以提高国民素质为根本宗旨,重点是培养学生的创新精神和()
单选题A. 经济意识~||~合作精神~||~国际理解~||~实践能力
16.高等学校的组织特征是()。
多选题A. 学术性~||~分散性~||~模糊性~||~二元性~||~复杂性
17.下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有()。
多选题A. 学生学习的相对独立性仍需要教师的指导~||~由于自我意识和反省水平不断提高,学生需要独立自主~||~高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展~||~大学生学习自主性是社会发展的客观要求
18.大学教师从事科学研究的意义。
填空题19.()是高等学校整个教学过程的最后一个环节,对教学起着检查、巩固和提高的作用。
单选题A. 实践教学~||~课程设计~||~毕业设计(论文)~||~毕业实习
20.我国高校教师队伍结构的基本类型包括()。
多选题A. 学缘结构~||~能力结构~||~专业结构~||~年龄结构~||~学历结构
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