证券从业资格

1.在我国，1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》第一次正式提出“终身教育”概念。（）

判断题

2.社区学院是在（）率先建立起来的。

单选题

A. 德国~||~美国~||~日本~||~中国

3.（）的大学教授属于政府高级公务员。

单选题

A. 日本~||~德国~||~韩国~||~巴西

4.高等教育学的研究对象为（）。

多选题

A. 高等教育现象~||~高等教育问题~||~高等教育矛盾~||~高等教育规律

5.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述学科的主要内容的教学指导性文件是

单选题

A. 教学规划~||~教学计划~||~教学常规~||~教学大纲

6.改造主义课程理论主张以问题为中心设计核心课程，使课程与社会生活有机联系。

判断题

7.按科学研究的性质分（）。

多选题

A. 基础教育研究~||~应用研究~||~人文科学研究~||~开发研究

8.高等学校社会服务的原则有（）。

多选题

A. 培养人才与研究开发相结合~||~学术价值和知识创新相结合~||~全面投入和重点突破相结合~||~需求导向和技术推动相结合~||~放宽搞活和严格管理相结合

9.高校教师的聘用期限一般为5年，聘任期内工资应与职务挂钩，并享受相应职务的其他待遇。（）

判断题

10.英国高等教育具有悠久的专业教育传统。（）

判断题

11.农业社会的教育的特征包括

单选题

A. 教育的公共性日益突出~||~教育的终身化~||~教育的全民化~||~学校教育与生产劳动相脱离

12.教师专业发展的基础是（）。

单选题

A. 终身学习~||~教研结合~||~创新实践~||~反思经验

13.如何正确处理基础课与专业课、必修课与选修课、理论课与实践课在课程结构中的关系。

填空题

14.我国目前的高等教育宏观管理体制是“两级管理、分级负责、以省级为主”的体制。（）

判断题

15.通过诊断教育方案、计划执行中存在的问题，为正在进行的教育活动提供反馈信息，以促进实践中正在进行的教育活动质量的评价称为

单选题

A. 总结性评价~||~项目评价~||~形成性评价~||~诊断性评价

16.21世纪教育委员会的《报告》确立的教育的支柱（），被认为是高等学校课程目标的价值选择和取向。

多选题

A. 学会生存~||~学会做事~||~学会认知~||~学会合作~||~学会共同生活

17.高等学校的基本教学形式主要有（）。

多选题

A. 课堂教学~||~实验课教学~||~社会实践~||~毕业论文(设计)~||~课外辅导

18.对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程叫做

单选题

A. 教学检查~||~教学总结~||~教学设计~||~教学评价

19.教学与科研相统一的思想最早是由牛津剑桥等古典大学明确.（）

判断题

20.在活动发生后关于教育效果的判断称为

单选题

A. 总结性评价~||~项目评价~||~形成性评价~||~诊断性评价