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高等教育学1067道题

1.高等教育的本质特征是()。

单选题

A. 基础性~||~专业性~||~人文性~||~科学性

2.“不愤不启,不悱不发”的提出者是()。

单选题

A. 老子~||~孔子~||~孟子~||~荀子

3.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。

单选题

A. 客体~||~主体~||~学生依赖教师~||~教师代替学生思考

4.关于院校研究的叙述,正确的有()。

多选题

A. 目的在于立足本校服务本校~||~是自我研究~||~是管理研究~||~是咨询研究~||~是应用研究

5.简述高校教学方法的主要特点。

填空题

6.高等院校的类型结构不包括()

单选题

A. 研究生教育~||~教学兼研究型院校~||~综合性大学~||~研究型大学

7.教学永远具有教育性,科学相与思想性要相统一。()

判断题

8.高校规章制度对学校发展的作用主要体现在()。

多选题

A. 对学校各项工作具有重要的协调与规范功能~||~在思想与行动相互转化中具有中介功能~||~有助于促进高校科学管理~||~有利于高校领导发挥个人才能~||~有助于发扬学校民主

9.经过新中国初期的院系调整,我国高等教育院校本科主要有()。

多选题

A. 综合大学~||~师范学院~||~多科性理工学院~||~单科性专门学院

10.改造主义课程理论的代表人物是()。

单选题

A. 利文斯通~||~贝格尔~||~施瓦布~||~布拉梅尔德

11.高校教师的教学具有()的特点。

多选题

A. 学术性~||~专业性~||~专门性~||~高深性

12.教学是高校的中心工作,是实现一定的教育目的和人才培养目标的基本途径。()

判断题

13.教学过程是一个促进学生发展的过程,发展主要是指【】

单选题

A. 身心发展~||~知识积累~||~身体素质提高~||~情感意志品质的发展

14.()是高等学校教师的主要任务。

填空题

15.“大学自治、学术自由”的传统起源于欧洲中世纪大学。()

判断题

16.现代意义的中国高等教育始于()。

单选题

A. 京师大学堂~||~京师同文馆~||~北京大学~||~燕京大学

17.“雅典大学”已经初具现代意义上高等教育的组织雏形和特征。()

判断题

18.教案编写的主体部分是()。

单选题

A. 确定重点难点~||~选择教学方法~||~设计教学过程~||~教学反思

19.高等学校教师资格是高校教师任职的充要条件。 ()

判断题

20.高等学校实施全面发展教育的最基本的途径是()。

单选题

A. 教学~||~发展素质~||~科研训练~||~生产劳动

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