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1.我国教师现阶段享有的权利不包括进修培训权。 ()
判断题2.经济结构的变化不影响高等教育的结构。()
单选题A. 正确~||~错误
3.实施学分制的必要条件是()。
单选题A. 过程管理~||~班组管理~||~导师制~||~百分制
4.教案编写的主体部分是()。
单选题A. 确定重点难点~||~选择教学方法~||~设计教学过程~||~教学反思
5.以学群、学类为组织进行综合知识教学的筑波模式,以跨学科选课为主要特征的麻省理工学院(MIT)模式,以及通过复合课程将文、理学科融为一体的牛津模式,三种模式体现了课程改革的()
单选题A. 课程内容综合化趋势~||~课程实施多样化趋势~||~课程方向人文化趋势~||~课程性质职业化趋势
6.中世纪的一些著名大学主要出现于()。
多选题A. 意大利~||~法国~||~英国~||~希腊
7.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为,优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征()。
多选题A. 知识的差别~||~效率的差别~||~态度的差别~||~洞察力的差别
8.教师如果将自己的意志强加给学生,可能会造成怎样的结果?()
多选题A. 挫伤学生的主动性积极性~||~扼杀他们的学习兴趣~||~引发学生的抵触情绪~||~使学生获得更多的知识。
9.操行评定评价法
填空题10.教育适应性(2007)
填空题11.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()。
单选题A. 专业性~||~合作性~||~实体性~||~广阔性
12.欧美近代大学的渊源是柏林大学。()
判断题13.制定专业培养目标要考虑哪些冈素?
填空题14.教师命题时,应注意()。
多选题A. 命题的指向性~||~命题的随意性~||~命题的有效性~||~命题的全面性
15.教育要适应个体发展的规律,包括【】
多选题A. 要适应人身心发展的顺序性~||~要适应人身心发展的阶段性~||~要适应人的身心发展的个别差异性~||~要适应人的身心发展的不平衡性~||~要适应教育环境的特点
16.教师绩效考评的首要原则是()。
单选题A. 客观公正~||~分类考核~||~注重实效~||~科学合理
17.高校自主权包括()。
多选题A. 自主调整招生比例~||~自主调整专业设置~||~自主制订教学计划~||~自主开展与境外高校的交流~||~自主决定收费额度
18.欧洲中世纪大学在入学时间及学习年限上都有非常严格的规定。()
判断题19.大学生权益就是取得高等学校学籍的在校生能够按照自己的意志以作为的方式,以及要求他人做出一定行为的方式实现一定利益的许可和保障。
判断题20.高校课程的特点是()。
多选题A. 基础性~||~职业性~||~高深性~||~前沿性~||~专业性
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