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高等教育学1067道题

1.高等教育是提高人口数量和质量的基本手段。()

判断题

2.教师专业发展的途径与策略有()。

多选题

A. 终身学习~||~教研结合~||~创新实践~||~反思经验~||~教学相长

3.在进行课程设置时,应注意课程的横向结构,也应注意到课程的纵向结构。

判断题

4.高等教育具有促进经济增长的经济功能。()

单选题

A. 正确~||~错误

5.德育过程具有多开端性。()

判断题

6.我国古代学者关于学习过程的五阶段论是()。

单选题

A. 学问思辨行~||~学辨问思行~||~问学思辨行~||~学问辨行思

7.改造主义课程理论主张以问题为中心设计核心课程,使课程与社会生活有机联系。

判断题

8.教育研究的意义是()。

多选题

A. 教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向~||~赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神~||~使教师从经验走向理论~||~揭示教学规律改进教学质量~||~提高教育决策水平培育良好师资

9.终身学习具有3A特点,但一般不包括()。

单选题

A. 任何时间(anytime)~||~任何地点(anywhere)~||~任何材料(anything)~||~任何方式(anyway)

10.高校战略管理过程一般包括()。

多选题

A. 战略分析~||~战略制定~||~战略实施~||~战略评估与控制~||~战略转移

11.教育区别于其他社会领域的根本特征是【】

单选题

A. 有目的的培养人~||~有专职教师~||~有专门的教学场所~||~有特定的教学对象

12.下列国家中,高等教育管理体制属于中央集权型的是()。

单选题

A. 美国~||~德国~||~法国~||~日本

13.简述课堂提问的涵义及基本要求

填空题

14.目前,我国高校已经普遍实行教师职务聘任制,其内涵是()。

多选题

A. 按需设岗~||~公开招聘~||~平等竞争~||~择优聘用~||~合同管理

15.1810年,柏林大学首先提出“通过过研究进行教学”“教学与科研统一”和“独立于自由统一”的新型教育原则。()

判断题

16.评价教师在课堂教学中表现出来的真诚、热情、民主的程度,属于教学评价中的()方面评价。

单选题

A. 认知~||~习惯~||~技能~||~情感

17.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为,优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征()。

多选题

A. 知识的差别~||~效率的差别~||~态度的差别~||~洞察力的差别

18.计划经济条件下我国高等教育的弊端及特点主要有()。

多选题

A. 国有化的办学体制~||~条块分割的领导体制~||~高度集权的管理体制~||~单一的培养模式

19.具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是()。

单选题

A. 教学计划~||~教学大纲~||~教材~||~课程方案

20.专才教育

填空题
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