证券从业资格

1.高等学校教师资格是高校教师任职的充要条件。（）

判断题

2.东汉的太学校长称为（）。

单选题

A. 仆射~||~祭酒~||~太常~||~博士

3.依据已发现的教学规律和一定的教育目的，对教师和教育工作提出的在教学过程中必须遵守的基本要求叫

单选题

A. 教学模式~||~教学方法~||~教学原则~||~教学模式

4.高等教育学是高等教育的一门（）。

单选题

A. 交叉学科~||~综合学科~||~边缘学科~||~融合学科

5.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性？（）

单选题

A. 再认策略~||~意义策略~||~目标策略~||~组织策略

6.正确处理教学与科研的关系，应是（）。

单选题

A. 以教学为主~||~以科研为主~||~教学与科研兼顾~||~按学校考核来取舍

7.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）。

单选题

A. 质的研究~||~院校研究~||~行动研究~||~叙事研究

8.高等教育的萌芽阶段,一般认为是在西方（）时代。

单选题

A. 古希腊~||~雅典~||~欧洲中世纪~||~文艺复兴

9.试述班级教学管理的内容。

填空题

10.高等学校具有（）三大基本职能。

多选题

A. 培养人才~||~发展科学~||~文化交流~||~服务社会

11.终身学习具有3A特点，但一般不包括（）。

单选题

A. 任何时间（anytime）~||~任何地点（anywhere）~||~任何材料（anything）~||~任何方式（anyway）

12.1963年美国心理学家布鲁纳发表了《教育过程》，他主张在教学过程中使用“发现法”。（）

判断题

13.高等学校进行科学研究最显著的特点是（）

单选题

A. 以基础研究为主~||~以应用研究为主~||~教学与科研的紧密结合~||~以综合研究为主

14.教师专业发展的途径与策略有（）。

多选题

A. 终身学习~||~教研结合~||~创新实践~||~反思经验~||~教学相长

15.一个专业首要的社会目的就是服务。

判断题

16.我国高校的组织结构一般有以下形式（）。

多选题

A. 直线组织结构~||~职能制组织结构~||~直线-职能制组织结构~||~平衡型组织结构~||~矩阵式组织结构

17.加强高校教学管理就是增强质量管理意识。

判断题

18.我国高等教育总体发展处于（）阶段。

单选题

A. 大众化发展~||~英才教育发展~||~英才教育发展为大众化~||~英才教育向大众化转变

19.通识教育一般理解为（）。

单选题

A. 通识教育就是宽口径教育~||~通识教育就是厚基础教育~||~通识教育排斥职业教育~||~通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通

20.高校组织的管理特征是（）

单选题

A. 学术性~||~模糊性~||~二元性~||~复杂性