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1.简述班级教学管理的内容。
填空题2.教学内容是高校学科建设的核心内容，直接决定教学的成败。（）
判断题3.与柏林大学的诞生有关的院校职能是（）
单选题A. 科研~||~社会服务~||~教学~||~知识创新
4.高校教师聘任制度并不是要有利于教师资源优化配置和打破铁饭碗。（）
单选题A. 正确~||~错误
5.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。
判断题6.（）是现代高等学校的根本使命。
单选题A. 培养专门人才~||~发展科学~||~服务社会~||~国际合作
7.高校战略评估的主要内容包括（）。
多选题A. 明确评估目的~||~制定评估标准~||~选取评估指标~||~组织实施评估~||~进行战略分析
8.绝对评价法
填空题9.（）率先领导了19世纪世界高等教育发展史上大学职能的大变革。
单选题A. 德国~||~法国~||~美国~||~英国
10.英国新大学运动的主要特点是打破宗教信仰的限制，注重自然科学教育。（）
判断题11.既有理论性又有技术性，即把基本理论和实践结合的中介是（）。
单选题A. 基础研究~||~发展研究~||~质性研究~||~应用研究
12.教师专业的从业要求包括（）。
多选题A. 资格证书~||~知识~||~能力~||~道德
13.大学生学习过程的特点是什么？
填空题14.依据办学主体的不同,下列国家中,高等教育办学形式结构属于公立主导型的是（）。
单选题A. 美国~||~墨西哥~||~韩国~||~日本
15.教学与研究相结合是我国古代书院的办学特色之一。
判断题16.对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（）
单选题A. 通识教育与专业教育相互排斥~||~通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分~||~以专业教育为主，通识教育为辅~||~通识教育是专业教育的延伸与深化
17.战国中后期诞生的《大学》与《学记》是世界上 最早的教育专著。
单选题A. 正确~||~错误
18.我国中小学课程包含【】
多选题A. 劳动经验要素~||~认知经验要素~||~审美经验要素~||~健身经验要素~||~道德经验要素
19.《高等教育法》对高校领导体制内涵的规定，包括（）。
多选题A. 党委集体领导~||~校务委员会领导下的校长负责制~||~校长负责~||~民主管理和监督
20.最早系统阐述高等教育理念为“自由教育”的学者是（）。
单选题A. 纽曼~||~杜威~||~德里克〃博克~||~加塞特
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