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1.教学与科研相统一的思想最早是由牛津剑桥等古典大学明确.()
判断题2.1998年为打破单一隶属关系的高教管理体制,实施的高校改革形式有()。
多选题A. 共建~||~合并~||~划转~||~协作~||~合作
3.()是品德形成的基础。
单选题A. 自我教育~||~活动和交往~||~德育知识的学习~||~道德情感
4.我国高等学校的办学形式在学制上可以分为两大类即全日制普通高等学校和()
单选题A. 职业技术学校~||~成人高等学校~||~民办高等学校~||~远程高等教育
5.唐代官学教育中以经学教育为主的是()。
多选题A. 国子学~||~太学~||~四门学~||~律学
6.情境化了的教育学对课堂教学产生的影响。
填空题7.提出“威斯康星思想”的著名高等教育思想家是()
单选题A. 弗莱克斯纳~||~布鲁贝克~||~郝钦斯~||~范〃海斯
8.教学中教师的主导和学生的主动性性相结合的教学原则要求教师做到:()
单选题A. 培养学生学习目的和学习态度~||~启发式教学,充分调动学生积极性和主动性~||~尊重学生的基础上严格要求~||~对学生科学方法的指导
9.非课程性教学环节是()。
单选题A. 课堂讲授~||~习题课~||~军事训练~||~实验课
10.运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即()。
单选题A. 基础研究~||~发展研究~||~理论研究~||~应用研究
11.影响个体发展的因素有哪些?
填空题12.当代教学组织形式的发展趋势是教学活动展开的规模越来越大。()
单选题A. 正确~||~错误
13.高等学校教师只有()才能在本学科领域处于领先地位。
单选题A. 社会活动频繁~||~人际关系好~||~科研成果处于本学科前沿~||~教学成绩突出
14.高等教育层次不包括()。
单选题A. 专科教育~||~本科教育~||~研究生教育~||~博士后教育
15.在教育史上,关于教育起源问题主要有【】
多选题A. 神话起源说~||~生物起源说~||~心理起源说~||~劳动起源说~||~地理起源说
16.高等教育课堂教学包括导入、讲解、总结、复习、作业四个环节。()
判断题17.大众高等教育排斥精英高等教育。
判断题18.课程性教学环节是()。
单选题A. 入学教育~||~军事训练~||~考查考试~||~社会实践
19.高等教育的经济功能表现在()。
单选题A. 高校是科技创新的重镇~||~高校是培养政治精英的摇篮~||~高校是文化传承的基地~||~高校是受教育者实现社会化的场所
20.发展科学是现代高等学校的主要职能。()
判断题
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