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1.以下属于现代高等教育观念的有（）。
多选题A. 按社会需要办学~||~自主办学~||~高等教育产业化~||~高等教育国际化
2.高等学校实施全面发展教育的最基本的途径是发展学生的素质。（）
判断题3.教育教学研究应侧重的方面是（）。
单选题A. 教师劳动的研究~||~教学组织的研究~||~教学设备的研究~||~教学方法的研究
4.与其他类型的社会制度相比，教育制度具有【】
多选题A. 客观性~||~取向性~||~任务性~||~强制性~||~历史性
5.当前我国高等教育要树立（）的高等教育质量观。
单选题A. 发展~||~多样化~||~整体性~||~特色化
6.从依赖性学习到自主性学习的转变，体现了（）
多选题A. 学习观的变化~||~学习方式的变化~||~学习内容的变化~||~师生关系的变化
7.高校师生在教学关系上具有绝对独立性
判断题8.学校文化具有哪些特征？
填空题9.在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是_______
单选题A. 参观法~||~演示法~||~情景教学法~||~欣赏教学法
10.大学生通过（）途径将理论知识转化为实际工作体验。
填空题11.真正的大学(university)起源于（）
单选题A. 古代中国~||~古代印度~||~中世纪的西欧~||~古希腊
12.从西方中世纪起就已存在的古老专业是（）。
多选题A. 医师~||~教师~||~律师~||~牧师~||~工程师
13.区分度指的是考试结果的稳定性和可靠性程度。（）
判断题14.教育与社会发展的关系、教育与人的发展的关系构成教育的两大基本规律。
判断题15.教师如果将自己的意志强加给学生，可能会造成怎样的结果？（）
多选题A. 挫伤学生的主动性积极性~||~扼杀他们的学习兴趣~||~引发学生的抵触情绪~||~使学生获得更多的知识。
16.高等学校教学过程的特点是专业性、独立性、创造性和（）
单选题A. 多样性~||~实践性~||~国际性~||~民族性
17.高等学校的专业教学计划是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件。（）
判断题18.蔡元培在北京大学改革的思想主要是吸收（）的思想
单选题A. 柏林洪堡大学~||~剑桥大学~||~哈佛大学~||~威斯康星大学
19.高等学校具有（）三大基本职能。
多选题A. 培养人才~||~发展科学~||~文化交流~||~服务社会
20.美国大学教授的终身制轨道“Tenure”是由宪法所保障的。（）
判断题
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