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1.德国是首先将大学教授纳入国家公务员体系的国家。()
判断题2.高等教育学是高等教育的一门()。
单选题A. 交叉学科~||~综合学科~||~边缘学科~||~融合学科
3.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是()。
多选题A. 课程内容综合化~||~课程实施多样化~||~课程方向人文化~||~课程性质职业化~||~隐性课程愈益重要
4.制定高校培养目标的依据是()。
单选题A. 马克思主义关于人的全面发展学说~||~个人本位论~||~社会本位论~||~政治决定论
5.1898年京师大学堂的建立标志着我国近代新式教育的正式开始。()
判断题6.高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?()
多选题A. 处理好“五育”之间的关系~||~处理好知识能力与素质的关系~||~处理好通识教育与专业教育的关系~||~处理好科学教育与人文教育的关系~||~处理好教学工作科研训练与社会实践的关系
7.简述我国高等学校教师聘任制度的意义有哪些。
填空题8.日本的高等教育办学形式结构属于典型的私立主导型。()
判断题9.通才教育也称通识教育,但不是博雅教育。()
单选题A. 正确~||~错误
10.现代意义的中国高等教育始于()。
单选题A. 京师大学堂~||~京师同文馆~||~北京大学~||~燕京大学
11.高校服务社会的主要形式、途径有哪些?举例说明P21(2007)
填空题12.下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()。
单选题A. 思维力~||~学习目标~||~记忆力~||~兴趣
13.高等学校实施全面发展教育的最基本的途径是()。
单选题A. 教学~||~发展素质~||~科研训练~||~生产劳动
14.教学内容是高校学科建设的核心内容,直接决定教学的成败。()
判断题15.请简述你对我国高等教育管理体制改革的认识与思考。
填空题16.洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在()
单选题A. 1810年~||~1862年~||~1898年~||~1957年
17.我国高校课程表现出的基本形式有()。
多选题A. 教学计划~||~教学大纲~||~教材~||~课程方案~||~课程目标
18.高等教育管理体制(2007、2010)
填空题19.测验结果的可靠性或一致性的程度是【】
单选题A. 效度~||~区分度~||~信度~||~难度
20.“不愤不启,不悱不发”的提出者是()。
单选题A. 老子~||~孔子~||~孟子~||~荀子
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