证券从业资格

1.依据办学主体的不同,下列国家中,高等教育办学形式结构属于公立主导型的是（）。

单选题

A. 美国~||~墨西哥~||~韩国~||~日本

2.一名合格的教师必须具备（）。

多选题

A. 普通文化知识~||~学科专业知识~||~教育专业知识~||~相关学科知识~||~经营管理知识

3.反对教育的过早专门化和过分职业化，倡导阅读经典著作，弘扬传统文化的精华，弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷，这种思潮反映了高校课改的（）。

单选题

A. 课程内容综合化趋势~||~课程实施多样化趋势~||~课程方向人文化趋势~||~课程性质职业化趋势

4.欧洲中世纪大学在入学时间及学习年限上都有非常严格的规定。（）

判断题

5.在我国，1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》第一次正式提出“终身教育”概念。（）

判断题

6.高等教育的能级结构，主要是指不同的办学方式及其比例关系，即一般高等教育与其他各种类型高等教育之间的比例关系。

填空题

7.优秀教师的个性特征不包括（）。

单选题

A. 学科知识丰富~||~表达清楚~||~组织得当~||~教学手段先进

8.高校教师的教学具有（）的特点。

多选题

A. 学术性~||~专业性~||~专门性~||~高深性

9.《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的（）。

单选题

A. 学者~||~高级技术型人才~||~高级专门人才~||~研究型人才

10.京师大学堂不是真正意义上的现代大学。（）

判断题

11.高等教育现代化是指思想现代化、内容现代化和（）

单选题

A. 体制现代化~||~方法现代化~||~教师现代化~||~管理现代化

12.学校文化具有哪些特征？

填空题

13.主张根据社会需要来制定高校培养目标的是（）。

单选题

A. 个人本位论~||~马克思主义关于人的全面发展学说~||~社会本位论~||~政治统帅论

14.教学大纲是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件。（）

判断题

15.威斯康星思想（2008）：

填空题

16.关于院校研究的叙述，正确的有（）。

多选题

A. 目的在于立足本校服务本校~||~是自我研究~||~是管理研究~||~是咨询研究~||~是应用研究

17.高校规章制度对学校发展的作用主要体现在（）。

多选题

A. 对学校各项工作具有重要的协调与规范功能~||~在思想与行动相互转化中具有中介功能~||~有助于促进高校科学管理~||~有利于高校领导发挥个人才能~||~有助于发扬学校民主

18.教师专业的基本特点不包括（）。

单选题

A. 角色多样性~||~工作神怪性~||~劳动创造性~||~成效即时性

19.高校合并后应注意哪些问题。

填空题

20.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）。

多选题

A. 促使大学内容学问化~||~促进大学课程向结构化转变~||~促进大学课程以问题为导向~||~促进大学课程更加专门化~||~促使大学课程注重经典