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高等教育学1067道题

1.“威斯康星思想”强调了大学主动适应社会需求,密切联系社会办学的教育理念。()

判断题

2.制定专业培养目标要考虑哪些冈素?

填空题

3.唐代对我国古代高等教育最大的贡献是()。

多选题

A. 经学教育的出现~||~确立专业教育~||~法律教育~||~设置实科学校

4.教学是高校的中心工作,是实现一定的教育目的和人才培养目标的基本途径。()

判断题

5.高校教师的聘用期限一般为5年,聘任期内工资应与职务挂钩,并享受相应职务的其他待遇。()

判断题

6.高等教育的国际化特征()。

多选题

A. 学生培养的国际化~||~教师及其他研究人员学习培训的国际化~||~课程及其内容的国际化~||~教育理念的更新

7.目前我国高等学校课堂教学最普遍采用的方法是()。

单选题

A. 讲授法~||~讨论法~||~实验教学法~||~计算机教学法

8.简述现代大学的社会职能及其相互关系。

填空题

9.文献的检索过程也是权衡选题价值的过程。

判断题

10.《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的()。

单选题

A. 学者~||~高级技术型人才~||~高级专门人才~||~研究型人才

11.教育与人的发展之间的必然联系揭示了()。

单选题

A. 教育的内外部关系规律~||~教育的两大基本规律~||~教育的外部关系规律~||~教育的内部关系规律

12.现代大学的职能如何?

填空题

13.教学反思的具体方法有如下几种()。

多选题

A. 反思日记~||~观摩教学~||~专业发展~||~行动研究~||~接触新知

14.重视大学生社团活动的引导与开展,属于校园文化建设中()层面的文化建设。

单选题

A. 物质文化~||~精神文化~||~制度文化~||~行为文化

15.按照马克思主义观点,教育起源于

单选题

A. 本能~||~劳动~||~无意识模仿~||~竞争

16.高等教育的内涵是指()。

多选题

A. 培养实用型人才~||~由大学和其他各类高等院校提供~||~以培养各种高级专门人才为目标~||~建立在中等教育基础上

17.布鲁贝克认为,()和政治论是高等教育存在的两大哲学基础。

单选题

A. 认识论~||~文化论~||~技能论~||~创造论

18.做好大学德育工作,必须多方位,多层次形成合力,是指()。

单选题

A. 层次性原则~||~情理相融原则~||~教管结合原则~||~整体性原则

19.美国的高等教育办学形式结构属于典型的私立主导型。()

判断题

20.中世纪大学没有自治权。

判断题
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