证券从业资格

1.不属于大学生权益特征范畴的是（）

单选题

A. 规则性~||~专属性~||~法定性~||~私有性

2.教育研究的意义是（）。

多选题

A. 教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向~||~赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神~||~使教师从经验走向理论~||~揭示教学规律改进教学质量~||~提高教育决策水平培育良好师资

3.柏拉图和亚里斯多德在西方大学理念的形成和发展史上扮演了奠基者的角色。（）

判断题

4.高校办学特色必须具备的特征是（）。

多选题

A. 独特性~||~辐射性~||~累积性~||~超前性

5.只要是进行专业教育和培养人才的社会活动就是高等教育。（）

单选题

A. 正确~||~错误

6.关于案例教学的优点，下列表述错误的是（）。

单选题

A. 加强理论与实际的结合~||~扩大学生的实际知识~||~沟通学校与社会的联系~||~利于学生获得完整的知识体系

7.1810年，柏林大学首先提出“通过过研究进行教学”“教学与科研统一”和“独立于自由统一”的新型教育原则。（）

判断题

8.一般认为我国最早出现的具有高等教育属性的机构是在汉朝的“右学”。（）

判断题

9.大学生学习过程的特点是什么？

填空题

10.制约教育制度的社会因素主要有【】

多选题

A. 思想~||~政治~||~经济~||~文化~||~体育

11.在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程？（）

单选题

A. 自然发展的过程~||~被动发展的过程~||~自主建构的过程~||~被动生成的过程

12.（）是考试试题区分出学生能力水平差异程度的指标。

单选题

A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度

13.简述我国新世纪课程改革的发展方向。

填空题

14.课堂教学的优点是（）。

多选题

A. 提高教学效率~||~增强教学的计划性~||~因材施教~||~有利于培养学生的集体精神。

15.学生接受高等教育以发展其（）。

多选题

A. 素质~||~学习能力~||~研究能力~||~实践能力

16.学方法改革的趋势主要表现在（）。

多选题

A. 以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法~||~由重视传授知识转向重视教会学生学会学习~||~在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化~||~以发展非认知因素为手段，突出了教学的情感性

17.高校科研要求学术目标与经济效益相结合。（）

判断题

18.大学的交流功能包括自由的学术氛围，校园的开放化，学科发展的综合化，还有（）。

单选题

A. 民族化~||~地域化~||~国际化~||~时代化

19.古希腊的苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等学者创办的各类学术机构被认为是大学（university）。

判断题

20.（）的波隆亚大学是在中世纪就建立起来的著名大学。

单选题

A. 英国~||~意大利~||~法国~||~德国