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1.高校科研以基础研究为主。
单选题A. 正确~||~错误
2.学校整个教学的中心环节是()。
单选题A. 备课~||~上课~||~考试~||~毕业论文(设计)
3.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为()
单选题A. 核心课程~||~隐性课程~||~显性课程~||~活动课程
4.依据办学主体的不同,下列国家中,高等教育办学形式结构属于公立主导型的是()。
单选题A. 美国~||~墨西哥~||~韩国~||~日本
5.基本的学习过程有哪几个阶段?()
多选题A. 注意定向阶段~||~获得和保持阶段~||~练习和强化阶段~||~迁移阶段
6.()是学校人才培养目标与培养规格的具体化。
单选题A. 培养方案~||~课程体系~||~专业设臵~||~学制设臵
7.1972年联合国教科文组织出版的《学会生存》提出的三个基本概念是()。
多选题A. 终身学习~||~终身教育~||~学会生活~||~学习化社会
8.目的是为了培养具有高尚情操,有高深学问,有高级思维,能自我激励,自我发展的人才的教育称为
单选题A. 通才教育~||~专才教育~||~英才教育~||~普通教育
9.难度系数越小,试题越容易;难度系数越大,试题越难。()
判断题10.高等教育在扩展阶段表现出的特征有:()
单选题A. 高校数量和人数迅速增加~||~高等教育功能扩大地位作用越来越重要~||~高等教育系统和内部组织越来越复杂~||~高等教育学科整体化和人才素质综合化
11.决定教育事业领导权的是______
单选题A. 经济发展水平~||~政治制度~||~文化~||~科技
12.最早的研究所教育出现在19世纪的()
单选题A. 英国~||~德国~||~美国~||~法国
13.“985工程”是以建设世界一流大学及世界高水平大学为目的而设立的。()
判断题14.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即()。
单选题A. 科学研究~||~教育研究~||~实验研究~||~管理研究
15.《中华人民共和国学位条例》规定:学士学位由国务院授权的高等学校授予,硕士、博士学位由国务院授权的高等学校和科学研究机构授予,目前授予学位门类()个。
单选题A. 10~||~11~||~12~||~13
16.广义的高等学校的教育制度包括()。
多选题A. 高等学校的招生就业制度~||~教师职务聘任制度~||~教育评估制度~||~教学科研制度~||~学位制度
17.文献的检索过程也是权衡选题价值的过程。
判断题18.教育是培养人的活动,从成分上进行分析包含有【】
多选题A. 教育目的~||~教育内容~||~教育制度~||~教育方法~||~教育媒体
19.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是()。
单选题A. 课程内容综合化~||~课程实施多样化~||~课程方向人文化~||~课程性质职业化
20.不属于个案研究法的特征的是()。
单选题A. 研究对象的特殊性~||~研究结果的普适性~||~实施方法的综合性~||~资料来源的多元化
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