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1.京师大学堂不是真正意义上的现代大学。（）
判断题2.在现阶段，我国大多数民办高校的特点是（）。
单选题A. 以培养实用型人才为主~||~以发展学术为主~||~以发展科研为主~||~以教学和科研为主要任务
3.关于学年制的优点叙述，正确的有（）。
多选题A. 有规模效益~||~有较强的专业性~||~教学管理比较简单~||~便于开展集体活动
4.大学教师工作的特点（）。
多选题A. 复杂性~||~创造性~||~长效性~||~独立性和协作性
5.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构，高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（）。
单选题A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观
6.大学教学的任务只是促进学生的知识积累和能力发展。（）
单选题A. 正确~||~错误
7.教师的基本能力是（）。
单选题A. 沟通能力~||~教学能力~||~研究能力~||~组织管理能力
8.现代意义上的大学起源于（）。
单选题A. 亚洲~||~非洲~||~欧洲~||~美洲
9.课程内容选择的基本原则有（）。
多选题A. 经济性~||~适时性~||~专业性~||~实践性~||~满足性
10.简述高等教育的个体功能的表现
填空题11.高校科研组织结构是由行政主导的行政权力与学术权力二元结构。
判断题12.从学习主体的角度看，大学教学过程有哪些特点？
填空题13.高校学校校园文化的基本特征（）。
多选题A. 创新性~||~超前性~||~高雅性~||~多样性
14.在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”的是
单选题A. 赫尔巴特~||~洛克~||~卢梭~||~杜威
15.下列属于雅典教育中“七艺”的是（）。
多选题A. 文法~||~修辞~||~神学~||~几何学
16.作为一种课程思潮,永恒主义课程观忽视了科技发展综合性的一面,坚持课程内容狭窄的专门化。
判断题17.在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是_______
单选题A. 参观法~||~演示法~||~情景教学法~||~欣赏教学法
18.高等学校就是大学。（）
判断题19.欧洲中世纪大学起源于学者行会,包括教师行会和学生行会。（）
判断题20.简述高等学校学生的权利和义务。
填空题
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