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1.高等教育的发展趋势主要表现在()
单选题A. 大众化~||~国际化~||~终身化~||~管理法制化和教学手段现代化
2.大学生通过()途径将理论知识转化为实际工作体验。
填空题3.高等学校的组织特征是()。
多选题A. 学术性~||~分散性~||~模糊性~||~二元性~||~复杂性
4.通识教育一般理解为()。
单选题A. 通识教育就是宽口径教育~||~通识教育就是厚基础教育~||~通识教育排斥职业教育~||~通识教育不仅强调宽口径,而且重视不同学科知识的融会贯通
5.我国战国时期的《学记》是世界上最早论述教育的专著。()
判断题6.教师教学的指导文件是()。
单选题A. 培养方案~||~教学计划~||~教学大纲~||~教学材料
7.卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于______
单选题A. 社会本位论~||~个人本位论~||~宗教本位论~||~文化本位论
8.高等教育的政治功能只是使受教育者政治化。()
单选题A. 正确~||~错误
9.我国实施“985工程”的主要目标是()
单选题A. 打造若干所具有世界先进水平的一流大学~||~推进“211”工程建设~||~尽快实现高等教育普及化~||~促进高等教育的多样化
10.高等教育入学率()属于大众型教育阶段。
单选题A. 3%内~||~15%内~||~15%—50%~||~50%以上
11.师生之间的基本关系是
单选题A. 社会关系~||~教育关系~||~心理关系~||~互动关系
12.案例法是指学生在教师指导下,就某些教学论题,在独立思考的基础上,共同进行讨论,以便澄清问题、培养思辨和交流能力的教学方法。
判断题13.高校教师的任务就是教书育人和科学研究。()
判断题14.高等学校的基本职能是()。
多选题A. 培养人才~||~发展科学~||~服务社会~||~思想教育
15.欧洲中世纪大学起源于学者行会,包括教师行会和学生行会。()
判断题16.汉代的考试方法主要有()。
多选题A. 口试~||~辩论~||~策试~||~射试
17.高等教育结构(2007、2009、2010、2011、2013)
填空题18.高等教育的领导权主要取决于()。
单选题A. 经济因素~||~文化因素~||~市场因素~||~政治因素
19.欧洲中世纪大学在入学时间及学习年限上都有非常严格的规定。()
判断题20.与其他类型的社会制度相比,教育制度具有【】
多选题A. 客观性~||~取向性~||~任务性~||~强制性~||~历史性
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