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1.高校的核心竞争力是（）。
单选题A. 学科综合~||~规模效应~||~经费充裕~||~办学特色
2.影响学习的客体因素有哪些？（）
多选题A. 想象力~||~兴趣~||~学习目标~||~学习材料
3.（）是高等学校整个教学过程的最后一个环节,对教学起着检查、巩固和提高的作用。
单选题A. 实践教学~||~课程设计~||~毕业设计(论文)~||~毕业实习
4.人们溯源现代高等学校时，一般都认为是（）
单选题A. 西方古希腊时代~||~中国的殷商时代~||~欧洲中世纪大学~||~资产阶级工业革命时期
5.素质教育的全面发展观包括（）。
多选题A. 面向全体学生~||~促进学生全面发展~||~发挥学生特长~||~倡导学生主动发展
6.教学内容是高校学科建设的核心内容，直接决定教学的成败。（）
判断题7.（）决定着高等教育体制。
单选题A. 政治体制~||~经济体制~||~文化~||~人口
8.高校课程建设的重点应该是：（）。
单选题A. 优化课程结构更新课程内容~||~改革教学方法和教学手段~||~改革教学基本条件~||~重视课程管理
9.按学年或学期排定的课程进度进行教学，以学年规定学生达到的水平的教学制度称为
单选题A. 学年制~||~学分制~||~学年学分制~||~学制
10.改造主义课程理论主张以问题为中心设计核心课程，使课程与社会生活有机联系。
判断题11.高等教育是社会的产物。（）
判断题12.第一所现代意义上的研究生院是在（）成立的。
单选题A. 柏林大学~||~东京大学~||~约翰〃霍普金斯大学~||~哈佛大学
13.教师专业发展的根本是（）。
单选题A. 终身学习~||~教研结合和创新实践~||~提升专业知识~||~反思经验
14.高等教育管理体制（2007、2010）
填空题15.教师职业不属于（）。
单选题A. 脑力劳动~||~第三产业~||~专门职业范畴~||~普通职业范畴
16.《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的（）。
单选题A. 学者~||~高级技术型人才~||~高级专门人才~||~研究型人才
17.我国的学校产生于【】
单选题A. 夏朝~||~商朝~||~秦朝~||~唐朝
18.教学系统的主要因素是教师.学生.教学内容和教学媒介手段。 （）
判断题19.品德评价的常用方法包括
多选题A. 整体印象评价法~||~操行评定评价法~||~表演评价法~||~实验法~||~操行计量评价法
20.我国的学位制度包括（）等几级学位。
多选题A. 学士~||~硕士~||~博士~||~博士后
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