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高等教育学1067道题

1.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是()。

多选题

A. 课程内容综合化~||~课程实施多样化~||~课程方向人文化~||~课程性质职业化~||~隐性课程愈益重要

2.教师专业的基本特点是()。

多选题

A. 角色多样性~||~工作神圣性~||~劳动创造性~||~成效滞后性~||~发展渐进性

3.简述教育目的的性质。

填空题

4.我国中小学课程包含【】

多选题

A. 劳动经验要素~||~认知经验要素~||~审美经验要素~||~健身经验要素~||~道德经验要素

5.()是教育活动中最基本和最核心的位置。

单选题

A. 教师和学生~||~教育手段~||~教育方法~||~课程

6.社会服务职能是高校()。

单选题

A. 教学和科研职能的延伸~||~教学职能的延伸~||~科研职能的延伸~||~创收的借口

7.高等教育质量的多样化,不利于实现高等教育的大众化。()

判断题

8.教师专业发展的途径与策略有()。

多选题

A. 终身学习~||~教研结合~||~创新实践~||~反思经验~||~教学相长

9.()的波隆亚大学是在中世纪就建立起来的著名大学。

单选题

A. 英国~||~意大利~||~法国~||~德国

10.书院从出现开始就成为我国的高等教育机构。()

判断题

11.显性教育功能

填空题

12.高校培养目标主要有哪些层次?()

多选题

A. 国家层次~||~学校层次~||~专业层次~||~社会层次

13.下列国家中,高等教育管理体制属于中央集权型的是()。

单选题

A. 美国~||~德国~||~法国~||~日本

14.“不愤不启,不悱不发”的提出者是()。

单选题

A. 老子~||~孔子~||~孟子~||~荀子

15.唐代对我国古代高等教育最大的贡献是()。

多选题

A. 经学教育的出现~||~确立专业教育~||~法律教育~||~设置实科学校

16.提出“威斯康星思想”的著名高等教育思想家是()

单选题

A. 弗莱克斯纳~||~布鲁贝克~||~郝钦斯~||~范〃海斯

17.高等教育行动研究法的实施步骤包括()。

多选题

A. 计划~||~行动~||~考察~||~反思

18.高等学校的社会职能

填空题

19.通过诊断教育方案、计划执行中存在的问题,为正在进行的教育活动提供反馈信息,以促进实践中正在进行的教育活动质量的评价称为

单选题

A. 总结性评价~||~项目评价~||~形成性评价~||~诊断性评价

20.当代高等教育的发展趋势是()

单选题

A. 大众化和普及化~||~民主化和终身化~||~国际化和全球化~||~上述三种趋势

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