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高等教育学1067道题

1.《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是()年。

单选题

A. 1993年~||~1995年~||~1997年~||~1998年

2.以下属于高等教育个案研究法的特征的是()。

多选题

A. 研究对象的特殊性~||~研究结果的普适性~||~实施方法的综合性~||~资料来源的多元化

3.简述高等学校的法律地位。

填空题

4.社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是【】

单选题

A. 教育本质~||~教育功能~||~教育目的~||~教育价值

5.受教育者在具备法定条件的教育机构者的学习经历称为()。

单选题

A. 学衔~||~学位~||~学历~||~学识

6.通识教育就是宽口径教育。

判断题

7.认为社会价值高于个体价值,把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于【】

单选题

A. 伦理本位论~||~个人本位论~||~社会本位论~||~生活本位论

8.我国高等学历教育包括专科教育与本科教育。

单选题

A. 正确~||~错误

9.以下关于高等教育的表述,正确的是()。

多选题

A. 初等教育之后的一切教育~||~中等教育阶段以后的专业教育~||~建立在中等教育基础上教育~||~培养高级专门人才的教育

10.最早确立并实践服务职能的是()。

单选题

A. 柏林大学~||~哥廷根大学~||~哈勒大学~||~威斯康星大学

11.高等教育终身化使得高等教育不再是具有一定期限的人们接受教育的终结阶段。()

判断题

12.教学永远具有教育性,科学相与思想性要相统一。()

判断题

13.在高校战略评估中,主要采用()。

单选题

A. 自我评估~||~社会评估

14.高等教育的人口功能表现为()

单选题

A. 控制人口增长~||~提高人口质量~||~使人口结构趋于合理化~||~加速人口的城镇化

15.高等学校科学研究最显著的特点是()

单选题

A. 个体研究和集体协作的结合~||~教学和科研的结合~||~科学研究和教育研究的结合~||~学术责任和学术自由的结合

16.专业构成要素()

多选题

A. 专业培养目标~||~课程体系~||~教育主体~||~硬件设施~||~试验设备和信息资源

17.我国近代最早的新式学堂是1895年创办于天津的西学学堂。()

判断题

18.专业属性或标准可概括为()。

多选题

A. 专门性与高深性~||~服务性与伦理性~||~教育性与组织性~||~合法性与自主性~||~他律性与发展性

19.智育是实行高等教育目的的方向保证。()

判断题

20.提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的观点的前苏联教育家是_____

单选题

A. 克鲁普斯卡娅~||~马卡连柯~||~加里宁~||~凯洛夫

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