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1.素质教育的全面发展观包括()。
多选题A. 面向全体学生~||~促进学生全面发展~||~发挥学生特长~||~倡导学生主动发展
2.教案常规项目的主体部分是()。
单选题A. 教学目的~||~重点难点~||~导入新课~||~讲授新课
3.依据办学主体的不同,下列国家中,高等教育办学形式结构属于公立主导型的是()。
单选题A. 美国~||~墨西哥~||~韩国~||~日本
4.简述对大学生进行科研指导的途径
填空题5.高等学校科学研究的原则有()。
多选题A. 学术责任和学术自由相结合的原则~||~教学与科研相结合原则C社会效益和学术水平相统一的原则~||~基础研究和应用研究协调发展的原则~||~个体研究和集体协作相结合的原则
6.教师选择和运用教学方法时要考虑教学对象、教学目标、教学内容及自身素质等因素。()
判断题7.学生的失范行为表现在哪几个方面?
填空题8.()是高等学校整个教学过程的最后一个环节,对教学起着检查、巩固和提高的作用。
单选题A. 实践教学~||~课程设计~||~毕业设计(论文)~||~毕业实习
9.按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()
单选题A. 实现素质教育~||~教育与生产劳动相结合~||~加强理论教学~||~注重实践教学
10.雅典的第一个永久性高等教育机构是()。
单选题A. 希波克拉底医学校~||~柏拉图的学园~||~吕克昂~||~君士坦丁堡大学
11.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?()
多选题A. 优化校园物质环境~||~大量开设选修课~||~加强显性课程与隐性课程的结合,开发课堂教学中潜在的隐性课程~||~培养富有特色的奋斗不息的校园精神~||~增设职业性课程或专业
12.大学教学的任务只是促进学生的知识积累和能力发展。()
单选题A. 正确~||~错误
13.提出“多元化巨型大学”概念的当代著名高等教育思想家是()
单选题A. 布鲁贝克~||~科尔~||~郝钦斯~||~弗莱克斯纳
14.结合实际论述如何加强课程建设,使所教课程成为精品课程
填空题15.高校成为“社会的服务站”,体现了高校致力于推广成果的科学研究职能。
判断题16.《教师法》规定,教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇,()对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养。
单选题A. 每两年~||~每年~||~定期~||~不定期
17.高校的核心竞争力是()。
单选题A. 学科综合~||~规模效应~||~经费充裕~||~办学特色
18.稷下学宫的建立,标志着中国封建官立社会大学制度的确定。太学
判断题19.“因材施教”是人的发展的_______对教育的要求。
单选题A. 顺序性~||~不平衡行~||~互补性~||~个别差异性
20.世界上最早的成体系的古代教育学作品是中国古代的【】
单选题A. 《论语》~||~《学记》~||~《孟子》~||~《中庸》
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