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高等教育学1067道题

1.稷下学宫的建立,标志着中国封建官立社会大学制度的确定。太学

判断题

2.高等学校教育工作的中心环节是教学工作。()

判断题

3.高等学校教学过程的特点是专业性、独立性、创造性和()

单选题

A. 多样性~||~实践性~||~国际性~||~民族性

4.高等学校的科学研究是提高师资水平的基本途径。()

判断题

5.激励应遵循的原则有()。

多选题

A. 多样性原则~||~物质性原则~||~多多益善原则~||~递进性原则~||~协调性原则

6.高等学校社会实践教学的形式主要有()。

多选题

A. 专业实习~||~军事训练~||~社会调查~||~参观考察~||~智力扶贫

7.最早采用“课程”一词的是【】

单选题

A. 古德~||~赫钦斯~||~巴格莱~||~斯宾塞

8.大学生学习过程的特点是什么?

填空题

9.汉代设立中央官学的最高学府是“太学”。()

判断题

10.高等教育目的的性质()

多选题

A. 高等教育目的是一种教育理想,具有主观性~||~高等教育目的受到社会发展的制约,具有客观性~||~高等教育目的具有不确定性~||~高等教育目的具有单一性~||~高等教育目的具有复杂性

11.20世纪80年代以来世界教育改革的特点包括

多选题

A. 突出教育的战略地位~||~教育改革的重点转向提高教育质量~||~课程改革是教育改革的核心~||~加强和改进道德教育~||~教育公平渐成教育改革的主题

12.搞好课堂教学要做到()。

多选题

A. 目的明确~||~内容正确~||~方法得当~||~形式合理

13.评价一堂课中教师的教学行为主要涉及()等三个方面。

多选题

A. 认知~||~胜任能力~||~情感~||~技能与习惯

14.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?()

多选题

A. 优化校园物质环境~||~大量开设选修课~||~加强显性课程与隐性课程的结合,开发课堂教学中潜在的隐性课程~||~培养富有特色的奋斗不息的校园精神~||~增设职业性课程或专业

15.衡量一门学问是不是学科的标准包括()。

多选题

A. 要有特殊的研究对象~||~要有完整的理论体系~||~要有公认的方法论体系~||~要有代表性的人物

16.对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是()。

多选题

A. 培养目标体现为一种具体的教育预期和标准~||~培养目标是整个教育实践活动的理论指南~||~培养目标是具有普遍指导意义的育人标准~||~培养目标决定着教育实践活动的性质形式内容和方向

17.从一般性质来说,高等教育学是一门教育学科。从特殊性质来说,高等教育具有综合性,理论性和应用性。()

判断题

18.中世纪大学没有自治权。

判断题

19.关于研究假说的叙述,正确的是()。

多选题

A. 应是可以验证的~||~应叙述变量之间的关系~||~应尽量简洁~||~应以叙述的方式加以说明~||~是在研究过程中逐步完善的

20.21世纪教育委员会的《报告》确立的教育的支柱(),被认为是高等学校课程目标的价值选择和取向。

多选题

A. 学会生存~||~学会做事~||~学会认知~||~学会合作~||~学会共同生活

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