首页>题库>高等教育学
1.教师专业角色的多样性不包括()。
单选题A. 教学者角色~||~研究者角色~||~服务者角色~||~领导者角色
2.试述如何培养和激发学生的学习动机?
填空题3.高等学校教学的基本形式包括课堂教学、实验课教学、社会实践教学等。
填空题4.教育与人的发展之间的必然联系揭示了()。
单选题A. 教育的内外部关系规律~||~教育的两大基本规律~||~教育的外部关系规律~||~教育的内部关系规律
5.按照办学主体的不同,高等教育办学形式结构可以概括为()三种类型。
多选题A. 私立主导型~||~双轨型~||~公立主导型~||~自由市场型
6.美国学者博耶在20世纪90年代提出了一种新的学术观,认为学术有既相互区别又相互联系的四种形式,分别是()。
多选题A. 发现的学术~||~讨论的学术~||~综合的学术~||~应用的学术~||~教学的学术
7.教育现代化就是指学校设施的现代化
判断题8.高校组织的松散结构特征表明高校并非严格的科层化组织。
判断题9.简述我国高等学校学制的特征
填空题10.简述高等教育宏观管理体制的三个模式
填空题11.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为,优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征()。
多选题A. 知识的差别~||~效率的差别~||~态度的差别~||~洞察力的差别
12.在高等教育层次结构中设副学士(协士)级的国家是:()
单选题A. 美国~||~英国~||~法国~||~德国
13.培养个体的职业意识和角色属于
单选题A. 教育的个体享用功能~||~教育促进个体个性化的功能~||~教育促进个体社会化的功能~||~教育对个体的负向功能
14.最早提出对班级教学进行改造的是
单选题A. 活动课时制~||~开放课堂制~||~道尔顿制~||~特朗普制
15.高等学校教师只有()才能在本学科领域处于领先地位。
单选题A. 社会活动频繁~||~人际关系好~||~科研成果处于本学科前沿~||~教学成绩突出
16.高等教育终身化使得高等教育不再是具有一定期限的人们接受教育的终结阶段。()
判断题17.赠地学院运动中诞生的两所著名大学是康奈尔大学和()。
单选题A. 霍普金斯大学哈佛大学~||~柏林大学~||~威斯康辛大学~||~牛津大学
18.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。
判断题19.大学生通过()途径将理论知识转化为实际工作体验。
填空题20.高等学校社会服务的意义不包括()。
单选题A. 实现高校的价值回归~||~有利于引领社会反思~||~有利于教师潜心学术,为学术而学术~||~有利于经济建设的快速发展
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号