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1.课程的文化功能包括()。
多选题A. 传递文化的功能~||~选择文化的功能~||~升华文化的功能~||~创造文化的功能
2.在中国,高等教育从萌牙走向雏型的标志是:()
单选题A. 殷商时期的“辟雍”~||~春秋战国时期的“稷下学宫~||~汉代的“太学”~||~唐宋时期的“书院教育”
3.提出“思想自由、兼容并包”的近代大学校长是()。
单选题A. 郭秉文~||~蔡元培~||~梅贻琦~||~张伯苓
4.提出“多元化巨型大学”概念的当代著名高等教育思想家是()
单选题A. 布鲁贝克~||~科尔~||~郝钦斯~||~弗莱克斯纳
5.教师角色中表现最为突出的是【】
单选题A. 教员角色~||~领导者角色~||~人类灵魂工程师角色~||~心理医生角色
6.1983年,高等教育学正式作为教育学科的()学科被国务院学位委员会列入学科专业目录。
单选题A. 一级~||~二级~||~三级~||~四级
7.费希特鲜明地提出了举办高等教育要遵循“学术自由”和“教研结合”的原则
判断题8.教学反思的具体方法有如下几种()。
多选题A. 反思日记~||~观摩教学~||~专业发展~||~行动研究~||~接触新知
9.教师教学的指导文件是()。
单选题A. 培养方案~||~教学计划~||~教学大纲~||~教学材料
10.汉代设立中央官学的最高学府是“太学”。()
判断题11.教师职业道德的内涵中不包含()。
单选题A. 专业意识~||~专业态度~||~专业品质~||~专业技术
12.唐宋时期的书院成为了专门和独立的学术研究与教学的机构。()
判断题13.率先把教育列为国家优先发展的战略的是()。
单选题A. 美国的《国防教育法》~||~中国的《高等教育法》~||~日本的《高等教育法》~||~法国的1984年《高等教育法》
14.大学生是具有自主发展、自我建构的主体。可以从以下五个方面进行简要分析:
填空题15.针对学生的不同气质特点,教师应如何进行教育?
填空题16.钻研教材包括钻研()。
多选题A. 教学大纲~||~教科书~||~相关的本专业专著~||~相关的学术杂志~||~相关的学术网站
17.学生撰写毕业论文的选题一般由指导老师根据自己的课题研究来确定。()
判断题18.高校教师的任务主要有开展科学研究和为社会服务。()
单选题A. 正确~||~错误
19.高校精品课程建设的核心是()。
单选题A. 改革教学内容和课程体系~||~建设高水平的师资队伍~||~高标准的教材建设~||~配备现代化教学方法和手段
20.英国的斯宾塞于1861年出版了《教育论》,他提出教育的任务是教导人们怎样生活。他重视实科教育,反映了十九世纪资产阶级大工业生产对教育的要求。()
判断题
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