证券从业资格

1.开展科学研究已成为一所高校发展和成熟的标志。

判断题

2.培养目标是教育目标在不同学校的具体化。

判断题

3.青年教师如何正确处理教学与科研的关系（2011、2013）

填空题

4.现代高等教育的飞速发展主要表现为（）。

多选题

A. 高校数量迅速扩大~||~学生人数急剧增多~||~政府重视和投资加大~||~高教结构多层次~||~高教功能多样化，教学科研社会服务三位一体

5.高校师生关系主要表现在（）等几种形式。

多选题

A. 工作关系~||~雇佣关系~||~情感关系~||~道德伦理关系

6.最早系统阐述高等教育理念为“自由教育”的学者是（）。

单选题

A. 纽曼~||~杜威~||~德里克〃博克~||~加塞特

7.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括（）

多选题

A. 停止高等教育大众化~||~继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模~||~提升博士教育质量~||~培育专科教育特色

8.人才培养目标定位是学校定位的核心，也是制定战略规划的关键。

判断题

9.当代世界高等教育的发展趋势包括（）。

多选题

A. 自由化~||~终身化~||~国际化~||~行政化

10.对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程叫做

单选题

A. 教学检查~||~教学总结~||~教学设计~||~教学评价

11.文化素质教育的目的在于（）。

多选题

A. 提高大学生的文化品位~||~强化专业教育~||~提高审美情趣~||~提高人文素养

12.牛津、剑桥等英国古典大学具有悠久的（）传统。

单选题

A. 自由教育~||~博雅教育~||~专业教育~||~技能教育

13.讲授法是指学生在教师指导下，就某些教学论题，在独立思考的基础上，共同进行讨论，以便澄清问题、培养思辨和交流能力的教学方法。

判断题

14.试述现代教师的专业素质。

填空题

15.教学计划编制的首要任务是（）。

单选题

A. 确立课程目标~||~选择课程内容~||~实施课程方案~||~进行课程评价

16.“为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”，这是我国的（）。

单选题

A. 教育方针~||~教育目的~||~高校培养目标~||~教育工作原则

17.教育过程中，教师的主导作用主要表现在【】

单选题

A. 控制教学过程~||~控制学生~||~塑造学生~||~发挥学生的主动性

18.教师职业属于专门职业范围。

判断题

19.（）是衡量考试结果的稳定性和可靠性程度的指标。

单选题

A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度

20.请简述您对学院制改革的反思。

填空题