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1.促进教师专业发展的途径主要是学习、实践和反思。
判断题2.真正的大学(university)起源于()
单选题A. 古代中国~||~古代印度~||~中世纪的西欧~||~古希腊
3.《莫里尔法案》有效促进了美国赠地学院运动的蓬勃发展。()
判断题4.关于学年制的缺点叙述,正确的有()。
多选题A. 要求单一缺乏弹性~||~不利于因材施教~||~不利于学生个性发展~||~易于造成学生时间和精力的浪费
5.大学生权益就是以其学生的身份且主要依据教育法律规范的规定所赋予的权益。
判断题6.大学生通过()途径将理论知识转化为实际工作体验。
填空题7.教育与社会发展的关系、教育与人的发展的关系构成教育的两大基本规律。
判断题8.书院的特点有()。
多选题A. 组织机构精干~||~教学研究相结合~||~允许不同学派共同讲学~||~师生流动~||~重视自学~||~师生关系融洽
9.请简述高考的几大功能及你对高考制度的看法。
填空题10.传统教育观认为学生是教育活动中的主体,是被管理的对象。
判断题11.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()。
单选题A. 国家和政府的力量较强~||~市场的力量较强~||~高校自身的力量较强~||~学者所代表的学术力量较强
12.科学研究成为高等学校职能之一始于12世纪。
判断题13.高校精品课程建设的根本保证是()。
单选题A. 改革教学内容和课程体系~||~建设高水平的师资队伍~||~高标准的教材建设~||~配备现代化教学方法和手段
14.简述班级常规管理的基本内容
填空题15.下列()学科属于人文科学研究领域的范畴。
多选题A. 经济学~||~历史学~||~哲学~||~法律学
16.提出“多元化巨型大学”概念的当代著名高等教育思想家是()
单选题A. 布鲁贝克~||~科尔~||~郝钦斯~||~弗莱克斯纳
17.影响学习的客体因素有哪些?()
多选题A. 想象力~||~兴趣~||~学习目标~||~学习材料
18.学生撰写毕业论文的选题一般由指导老师根据自己的课题研究来确定。()
判断题19.按学年或学期排定的课程进度进行教学,以学年规定学生达到的水平的教学制度称为
单选题A. 学年制~||~学分制~||~学年学分制~||~学制
20.高等教育在扩展阶段表现出的特征有:()
单选题A. 高校数量和人数迅速增加~||~高等教育功能扩大地位作用越来越重要~||~高等教育系统和内部组织越来越复杂~||~高等教育学科整体化和人才素质综合化
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