证券从业资格

1.当代世界高等教育的发展趋势包括（）。

多选题

A. 自由化~||~终身化~||~国际化~||~行政化

2.不属于大学生权益特征范畴的是（）

单选题

A. 规则性~||~专属性~||~法定性~||~私有性

3.专业是高等学校的教育基本单位和基本组织形式，专业由三个基本要素构成，即（）。

单选题

A. 师资队伍课程体系和教育主体~||~培养目标课程体系和教育主体~||~师资队伍培养目标和课程体系~||~教育方针教育政策和教育主体

4.大学生社会实践活动是“跨世纪青年人才工程”和“跨世纪青年文明工程”的重要组成部分。（）

判断题

5.教学大纲的组成一般由说明、正文和（）

单选题

A. 教学计划~||~附录~||~教案~||~指导思想

6.教学与科研相统一思想最早是由洪堡创立的德国柏林大学实现的。（）

判断题

7.最早采用“课程”一词的是【】

单选题

A. 古德~||~赫钦斯~||~巴格莱~||~斯宾塞

8.大学教学的任务只是促进学生的知识积累和能力发展。（）

单选题

A. 正确~||~错误

9.课程教学的指导性文件是（）。

单选题

A. 课程纲要~||~课程方案~||~教学计划~||~教学大纲

10.高校教学内容的前沿性是指教师向学生介绍本学科最新的科研成就，各种流派和学术观点以及学科需要进一步研究和探讨的问题。

判断题

11.我国最早的学位制度可以追溯至古代的进士制度。（）

判断题

12.从学习主体的角度看，大学教学过程有哪些特点？

填空题

13.高等学校实施全面发展教育的最基本的途径是（）。

单选题

A. 教学~||~发展素质~||~科研训练~||~生产劳动

14.我国近代最早的新型大学是1895年创办于天津的南洋公学，也是我国第一所近代分科大学。（）

判断题

15.学分制的缺点之一是（）。

单选题

A. 难以反映学习的质量~||~难以因材施教~||~难以发挥教师的主导作用~||~难以发挥学生的特长

16.把大学比喻为象牙塔，反映了高等学校关注社会需要、主动服务社会的价值追求。

判断题

17.高等教育的目的具有不可测性是指（）。

单选题

A. 高等教育培养目标~||~高等教育目的只是抽象概括的教育理想~||~高等教育社会活动目的~||~高等教育科学研究目的

18.高校培养目标的现实依据是社会需求与人的发展需求的统一。

判断题

19.高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等，体现了高校社会服务职能的（）。

单选题

A. 专业性~||~合作性~||~实体性~||~广阔性

20.教师职业不属于（）。

单选题

A. 脑力劳动~||~第三产业~||~专门职业范畴~||~普通职业范畴