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1.学分制的缺点之一是()。
单选题A. 难以反映学习的质量~||~难以因材施教~||~难以发挥教师的主导作用~||~难以发挥学生的特长
2.农业社会的教育的特征包括
单选题A. 教育的公共性日益突出~||~教育的终身化~||~教育的全民化~||~学校教育与生产劳动相脱离
3.简述我国新时期依法治教的背景。
填空题4.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?()
单选题A. 理论联系实际~||~直观性~||~因材施教~||~科学性与思想性结合
5.西周时期属于高等教育性质的大学有()。
多选题A. 辟雍~||~右学~||~泮宫~||~太学
6.以下属于高等教育行动研究所采用的具体技术与方法是()。
多选题A. 现场记录~||~教学日记~||~个案研究~||~访谈
7.高等教育的本事就是一项巨大的产业。()
判断题8.主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是()。
单选题A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观
9.教学大纲的具体化和教学的主要依据是
单选题A. 教案~||~教学方式~||~教学参考书~||~教材
10.简述高等教育的个体功能的表现
填空题11.终身教育(2008):
填空题12.不属于个案研究法的特征的是()。
单选题A. 研究对象的特殊性~||~研究结果的普适性~||~实施方法的综合性~||~资料来源的多元化
13.简述教育目的选择和确立的基本依据。
填空题14.我国高等教育总体发展处于()阶段。
单选题A. 大众化发展~||~英才教育发展~||~英才教育发展为大众化~||~英才教育向大众化转变
15.备课就是指钻研教程和写教案。
判断题16.1998年颁布的《高等教育法》是我国首部高等教育法。
判断题17.大学生已成年,其社会认知、情感及自我意识,都已成熟,因此,大学生的成长已基本定型。
判断题18.我国教育发展“十五”规划确定到()实现高等教育毛入学率15,的目标。
单选题A. 2005年~||~2010年~||~2015年~||~2020年
19.高等教育的国际化特征()。
多选题A. 学生培养的国际化~||~教师及其他研究人员学习培训的国际化~||~课程及其内容的国际化~||~教育理念的更新
20.马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()。
单选题A. 人的发展与社会的发展是一致的~||~分工与私有制使人片面发展~||~现代大工业生产要求人的全面发展~||~生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法
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