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高等教育学1067道题

1.对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是()

单选题

A. 通识教育与专业教育相互排斥~||~通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分~||~以专业教育为主,通识教育为辅~||~通识教育是专业教育的延伸与深化

2.关于讲授法的缺点,叙述正确的有()。

多选题

A. 是一种单向性的思想交流方式~||~不利于课堂的管理~||~不能使学生直接体验所学知识~||~记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课

3.加强高校教学管理就是增强质量管理意识。

判断题

4.约在12世纪初,欧洲出现一批最早的大学有()。

多选题

A. 波隆那大学~||~萨勒诺大学~||~剑桥大学~||~牛津大学~||~巴黎大学

5.目的是为了培养具有高尚情操,有高深学问,有高级思维,能自我激励,自我发展的人才的教育称为

单选题

A. 通才教育~||~专才教育~||~英才教育~||~普通教育

6.我国高等学校教学最普遍采用的方法()。

单选题

A. 讲授法~||~讨论法~||~实验法~||~调查法

7.当代教学组织形式的发展趋势是教学活动展开的规模越来越大。()

单选题

A. 正确~||~错误

8.高校的科学研究是指高等学校在人文、社会、自然科学等领域所进行的独立性活动。()

判断题

9.()研究具有明确性、可行性、风险性和商业性等特点。

单选题

A. 应用~||~基础~||~理论~||~开发

10.大多数社会学家认同专业的三个属性是()。

多选题

A. 专业应该是正式的全日制职业~||~专业应该拥有深奥的知识和技能~||~专业应该向它的客户和公众提供高质量无私的服务~||~专业应该由行业外部制定规范标准

11.()是高等学校整个教学过程的最后一个环节,对教学起着检查、巩固和提高的作用。

单选题

A. 实践教学~||~课程设计~||~毕业设计(论文)~||~毕业实习

12.民国时期“大学区制”是蔡元培仿效()高等教育系统设立的。

单选题

A. 法国~||~德国~||~美国~||~英国

13.“向师性”是指教师支配学生的一种倾向。

判断题

14.高校教学内容的职业性不仅体现在专业人才的培养上,还体现在创造新的职业上。

判断题

15.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()。

单选题

A. 提高教学效率~||~增强教学的计划性~||~因材施教~||~有利于培养学生的集体精神

16.影响个体发展的因素有哪些?

填空题

17.高等学校中(教学大纲)是学科教学的指导文件。()

判断题

18.我国目前的高等教育规模居于世界第一位。()

判断题

19.高等教育的发展趋势主要表现在()

单选题

A. 大众化~||~国际化~||~终身化~||~管理法制化和教学手段现代化

20.下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应?()

单选题

A. 讲授法~||~讨论法~||~多媒体教学法~||~案例教学法

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